圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)[5篇材料]-資料下載頁

【摘要】第一篇：圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) “圓錐的認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)理念】 新課程倡導(dǎo)動(dòng)手操作、自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式。本節(jié)課的教學(xué)為學(xué)生提供了自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，讓學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容充分地進(jìn)行思考...

2024-11-07 12:30

圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【摘要】正文：圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思1 圓錐的認(rèn)識(shí)一課，我用實(shí)物來給學(xué)生演示，讓學(xué)生自己通過觀察來發(fā)現(xiàn)圓錐的特點(diǎn)，一個(gè)底面是圓形，還有一個(gè)側(cè)面是曲面；有的學(xué)生說就象圓...

2024-11-09 17:22

蘇教版六年級(jí)圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)ppt-資料下載頁

【摘要】圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)長方形正方形三角形圓平面圖形：立體圖形：長方體正方體球你能說出下列圖形的名稱嗎?圓柱圓錐長方體正方體圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、操作、交流等活動(dòng)中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的特征，知道圓柱、圓錐的底面、側(cè)面和高。習(xí)經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。

2025-08-05 16:04

圓的認(rèn)識(shí)課件ppt(2)-資料下載頁

【摘要】在一切平面圖形中，圓是最美的！，你們畫的圓大小一樣嗎？為什么？3厘米的圓，接著在不同的位置再畫一個(gè)同樣大小的圓。:圓的位置是由（）決定的，圓的大小是由（）決定的。利用圓形紙片，畫一畫、比一比、折一折，把你的發(fā)現(xiàn)與組里成員一起交

2024-11-23 12:42

六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圓錐的認(rèn)識(shí)ppt-資料下載頁

【摘要】回憶圓柱底面底面.o.o高底面是完全相等的兩個(gè)圓兩底之間的距離叫做高圓柱的曲面叫做側(cè)面高有無數(shù)條長度都相等它們都是圓錐體，簡稱圓錐。你想知道圓錐的哪些知識(shí)呢？圓錐圓錐的認(rèn)識(shí)生活中你還發(fā)現(xiàn)哪些圓錐形狀的物體？

2025-08-05 02:46

圓的認(rèn)識(shí)ppt課件(2)-資料下載頁

【摘要】圓的認(rèn)識(shí)說說生活中，哪些地方還能看到圓？這些平面圖形是由線段圍成的。圓是由圍成的平面圖形。曲線車輪為什么要做成圓的？你想知道其中的奧秘嗎？圓的畫法:1、把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳間的距離（即半徑3厘米）。01234562、

2024-11-23 12:42

角的初步認(rèn)識(shí)(2)-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)角．．指一指下面物體哪里有角。．下面的圖形哪些是角，哪些不是角？哪些物體表面上有角，請(qǐng)你找一找并指出它的頂點(diǎn)和邊。比一比，說一說。=比一比，說一說。下面的圖形中

2024-11-24 14:32

數(shù)的認(rèn)識(shí)1(2)-資料下載頁

【摘要】在小學(xué)里，我們都認(rèn)識(shí)了哪些數(shù)？?自然數(shù)?整數(shù)?小數(shù)?分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)?負(fù)數(shù)舉例說明，什么樣的數(shù)是整數(shù)？－1、－2、－3……是整數(shù)嗎？像0、1、2、3、4、5……這樣的數(shù)又叫什么數(shù)？判斷?自然數(shù)都是整數(shù)。（）?整數(shù)就是自然數(shù)。（）

2024-11-24 11:20

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)2[1]-資料下載頁

【摘要】??3883??5465??715157??4198??2154??313??511415??80801一、口算??3883??5465??715157??4198??21

2024-11-21 23:25

圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文大全-資料下載頁

【摘要】第一篇：圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生在觀察、操作、交流等活動(dòng)認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐，知道圓柱和圓錐底面、側(cè)面和高的含義，掌握?qǐng)A柱和圓錐的基本特征。 2、學(xué)生...

2024-10-25 17:31

圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)3篇-資料下載頁

【摘要】《圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)》的教學(xué)設(shè)計(jì)3篇 　　《圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)》的教學(xué)設(shè)計(jì)1　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐，掌握?qǐng)A柱和圓錐的特征及各部分的名稱。 　　2、通過觀察，認(rèn)識(shí)圓柱、圓...

2024-12-06 00:57

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【摘要】圓柱圓錐執(zhí)教者：白曉霞學(xué)習(xí)目標(biāo)在觀察、操作、交流等活動(dòng)中感知、發(fā)現(xiàn)，掌握?qǐng)A柱和圓錐的特征，知道圓柱和圓錐各部分的名稱。1、圓柱是由幾個(gè)面圍成的？2、觀察你手中的圓柱，上下兩個(gè)面都是什么形狀？大小相等嗎？用什么方法可以驗(yàn)證？3、拿出準(zhǔn)備好的圓柱，摸一摸每個(gè)面，有什么感覺？上下一樣

2024-11-11 03:13

圓錐的認(rèn)識(shí)(2)(已改無錯(cuò)字)

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圓錐的認(rèn)識(shí)(2)(參考版)

圓錐的認(rèn)識(shí)(2)-文庫吧資料

圓錐的認(rèn)識(shí)(2)-展示頁