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小學(xué)消防安全主題班會教案【精選8篇】(完整版)

2025-09-19 01:28上一頁面

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【正文】 了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。突遇火災(zāi)時,首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。 【教學(xué)過程】 一、我市火災(zāi)新聞記實情況導(dǎo)入: 二、火災(zāi)自救知識遇到火災(zāi)時我們怎么辦 ? (一 )、滅火滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。為提高防火自救能力,宣傳教育很重要。此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災(zāi)時往往電源會中斷,會 被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當(dāng)走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象 。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。 三、小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健 康地成長。 (二 )同學(xué)們議論,各抒己見。 (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū) (縣 )、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。 (1)蚊香要放在支架上。 活動準備:多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶 活動過程: 一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題: 請同學(xué)們觀看下面幾幅圖片( PPT 展示) 20__年 7 月 14 日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成 175 名師生傷亡。 主持人:親愛的同學(xué)們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。 ( 3)實驗用的易燃物品要妥善使用。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。播放《火場逃生》視頻。 如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。 。 (2)騎自行車到消防隊報警??砂串?dāng)時具體情況,采取以下幾種 方法脫離險區(qū): (一 )是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。 (2)切勿使用升降設(shè)備 (電梯 )逃生。 (4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上 。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。 (老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補充。 (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。 小學(xué)消防安全主題班會教案篇 6 一、教學(xué)活動目的: 宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國 “ 預(yù)防為主,防消結(jié)合 ” 的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。 ( 1)教師導(dǎo)入 “ 火災(zāi)事故案例 ” 以引起學(xué)生注意。 ( 1)校園防火應(yīng)注意什么?( 2)當(dāng)校園(教室、宿舍、食堂、實 驗室、電教室、圖書館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做?( 3)如何如 何進行火災(zāi)自救?( 4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?( 5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng) 如何報警?( 6)火災(zāi)撲救有哪些方法?( 7)人身著火時如何自 救? (三)小組代表分題發(fā)言。 (四 )教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線 一、制作逃生路線圖 二、制作逃生路標 (五 )小組為單位制作簡易防毒面具。 聽了之后。 4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。安全通道 。 (3)“ 要 ” 警惕煙毒的侵害。 “ 三救 ” (1)選擇逃生通道自 “ 救 ” (2)結(jié)繩下滑 “ 自救 ” (3)向外界求 “ 就 ” “ 三不 ” (1)“ 不 ” 乘坐電梯 (2)“ 不 ” 輕易跳樓 (3)“ 不 ” 貪戀財物 四、總結(jié) 小學(xué)生要不斷增強維護安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,近 5 年來,全世界平均每年有 20__多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。 投影標志 說說你認識什么標志 ?這個標志的圖形怎樣,有什么含義 ?(消防手動啟動器 。 (一 )認識各類消防安全標志 出示各類標志圖案。 學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識,了解各類消防安全標志的含義和作用,知道消防標志是一種指示性的標志。 ( 1)自學(xué) “ 消防安全常識 ” 。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為 120 名。 學(xué)會正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。 游戲:編一編防火的拍手歌。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。 教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān) “ 火 ” 的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度。 (6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋 。 (4)夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生 (二 )消防栓使用方法 (1)打開消
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