【摘要】《圓錐的體積》教學(xué)反思 《圓錐的體積》教學(xué)反思1讓學(xué)生真正成為活動(dòng)的主動(dòng)者，才能讓學(xué)生真正的感受自己是學(xué)習(xí)的主人。在圖形的教學(xué)中，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn)，注重操作，注重實(shí)踐，可以讓教學(xué)達(dá)到最高效。 ...
2024-12-06 00:52
【摘要】第一篇：圓錐的體積教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 土城子小學(xué) 徐艷輝 教材分析:圓錐的體積計(jì)算方法，我們不能通過切拼來進(jìn)行推導(dǎo)。教材按“提出問題——實(shí)驗(yàn)探究----推導(dǎo)公式”三個(gè)環(huán)節(jié)來探究圓...
2025-09-24 23:16
【摘要】第一篇：《圓錐的體積》教學(xué)反思 《圓錐的體積》教學(xué)反思 六年級(jí)（2）班 孫智 《圓錐的體積》一課的教學(xué)，是在學(xué)生掌握了圓錐的認(rèn)識(shí)和圓柱的體積的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。多年的教學(xué)，讓我學(xué)習(xí)和累計(jì)了很多的教...
2025-10-12 15:03
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析：圓柱體積的計(jì)算方法是探索圓錐體積計(jì)算方法的基礎(chǔ)。在探索圓柱體積計(jì)算方法的基礎(chǔ)上，教材繼續(xù)滲透類比的思想，再次引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“類比猜想—驗(yàn)證說明”的探索過程，從而理解圓錐體積的計(jì)算方法。教材先創(chuàng)設(shè)了“一堆圓錐形小麥”的簡(jiǎn)單情境，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境來體會(huì)圓錐體積的含義，并提出“怎樣計(jì)算圓錐的體積”的問題。接著，教材安
2025-04-17 00:20
【摘要】第一篇：圓錐的體積說課 圓錐的體積說課 川匯區(qū)城北辦黃莊小學(xué) 陳春兵 一、說教材 圓錐是小學(xué)幾何初步知識(shí)的最后一個(gè)教學(xué)單元中的內(nèi)容，是學(xué)生在學(xué)習(xí)了平面圖形和長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體這三種立體圖...
2024-11-09 17:22
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練材料圓柱和圓錐的體積姓名一、知識(shí)概述。這一講，我們研究圓柱和圓錐體積的計(jì)算問題。圓柱的體積計(jì)算公式是：V＝Sh圓錐的體積計(jì)算公式是：V＝Sh圓柱的體積等于和它等底等高的圓錐體積的3倍，圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的。通過研究，進(jìn)一步提高空
2025-07-24 17:31
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)（圓錐的體積）基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)六年級(jí)教學(xué)形式授課教師王智慧單位宜城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題名稱圓錐的體積學(xué)情分析教學(xué)重點(diǎn)圓錐體體積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)難點(diǎn)正確理解圓錐體積計(jì)算公式。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解求圓錐體積的計(jì)
2024-11-23 13:58
【摘要】圓錐的體積教學(xué)設(shè)計(jì) 圓錐的體積教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)內(nèi)容 《圓錐的體積》是蘇教版第十二冊(cè)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)圓柱的體積之后，利用圓柱的體積推導(dǎo)出圓錐的體積，實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)的過程是重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。 ...
2024-12-07 03:41
【摘要】《圓錐的體積》教學(xué)反思辛立莊一小楊建勛《圓錐的體積》一課的教學(xué)，教學(xué)時(shí)我先故事導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，再讓學(xué)生大膽的猜想圓錐的體積公式，然后通過實(shí)驗(yàn)操作來發(fā)現(xiàn)圓錐與等底等高的圓柱之間的關(guān)系，從而得出圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的三分之一，并能運(yùn)用這個(gè)關(guān)系計(jì)算圓錐的體積，讓學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。一、讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)、提問、解決問題的全過程由于課件很形象直觀，學(xué)生
2025-08-17 09:26
【摘要】第一篇：《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 前村小學(xué)張衛(wèi)英 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生理解和掌握求圓錐體積的計(jì)算公式，并能正確求出圓錐的體積。 2、培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念、邏輯思維能力...
2025-09-24 14:12
【摘要】第一篇：圓錐的體積教學(xué)反思 《圓錐的體積》教學(xué) 反思 貞元鎮(zhèn)牛寨小學(xué)張育沖 二零一七年九月 《圓錐的體積》教學(xué)反思 貞元鎮(zhèn)牛寨小學(xué)張育沖 《圓錐的體積》一課的教學(xué)，是在掌握了圓錐的認(rèn)識(shí)和...
2025-10-15 21:37
【摘要】《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 理解圓錐體積公式的推導(dǎo)過程，初步掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式正確地計(jì)算圓錐的體積。 2...
2024-12-06 00:59
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