高二地理教學(xué)工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 學(xué)目標(biāo)。通過練習(xí)讓學(xué)生學(xué)會從題干中提取有用的信息，對圖表進(jìn)行有效的分析，提取隱含的有效條件，從而來提高學(xué)生的分析、解決問題的能力 。 加強(qiáng)組內(nèi)成員的分工協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)體作用。 充分利用現(xiàn)有電教媒體進(jìn)行教學(xué)，活躍課堂教學(xué)形式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，以達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。 認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校 “ 創(chuàng)新機(jī)制、深化改革、打造特色、提高質(zhì)量 ” 的工作思路，以 “ 學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的地理 ” 為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn)，深入了解學(xué)生情況，著手教學(xué)模式的探討，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。下面是整理的高二地理教學(xué)工作計(jì)劃，希望對大家有所幫助 ! 高二地理教學(xué)工作計(jì)劃 (一 ) 一、指導(dǎo)思想： 遵循學(xué)校、科教科和教務(wù)科的指示和安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》，狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高成效。 圖文結(jié)合學(xué)習(xí)地理基礎(chǔ)知識，經(jīng)緯網(wǎng)，地圖，等值線等知識，地形，世界氣候等知識，用于分析區(qū)域地理 (世界和中國地理 )。 六、課時計(jì)劃和安排 按照大綱中規(guī)定的高中課程計(jì)劃，每周授課 3 課時。 課外加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)。在備課組活動時間，積極探討與教育教學(xué)相關(guān)的問題，探討新的教學(xué)理論，研究好的課堂教學(xué)方式，以此來提高課堂效率。 (2)初中地理主要是復(fù)習(xí)世界地理和中國地理知識，著重復(fù)習(xí)各地理事物的空間分布和區(qū)域差異。在復(fù)習(xí)中，區(qū)域地理內(nèi)容的掌握要超越初中地理的能力要求，與高中地理的相關(guān)知識點(diǎn)有機(jī)地滲透和結(jié)合。這為現(xiàn)階段的地理學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象的實(shí)際，采取啟發(fā)式、討論式、探究式等生動活潑的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中來，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。 。教學(xué)過程中要體現(xiàn)自學(xué)釋疑、知識整理、訓(xùn)練矯正、遷移延伸四個環(huán)節(jié)。 三、教學(xué)中應(yīng)注意的問題 。包括讀圖能力 。 復(fù)習(xí)初中世界地理
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