新教師聽課心得體會(huì)范文(完整版)
【正文】 教師已經(jīng)上崗三個(gè)多月了。通過(guò)聽課我逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。例如： “ 他們?yōu)槭裁茨茉谘┑乩锂嫯??他們是怎么畫畫的 ?” —— 這些在我們看來(lái)不成 “ 問(wèn)題 ” 的 “ 問(wèn)題 ” ，但是對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)是不容易理解的。 馬老師也是一名新教師，卻彰顯出非淺的功底和教學(xué)智慧。讓我感覺到了這又是我們一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并把 PPT 做的如此生動(dòng)。并且我知道 了聽課不只是聽教師講更多的是要看學(xué)生的聽，看學(xué)生是否參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。我們 一定要響應(yīng)國(guó)家新課程的具體要求，并且啊多通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解我們的素質(zhì)教育，多聽專家們?cè)趺窗阉刭|(zhì)教育做好的。我們都接受過(guò)高等教育，我們都是剛走入社會(huì)的年輕人，認(rèn)真求索才是我們應(yīng)該做的 ，我們是一名教師。只見他們?cè)谏险n之前，除了帶課本之外，另外就是拎著大包小包，那是什么，那是準(zhǔn)備上課用的道具 。有了這些，新教師們一定能更夠做的更好。 其次就是課堂表現(xiàn)出色。我相信經(jīng)過(guò)我們的這次學(xué)習(xí)我們會(huì)在各個(gè)方面都有所提升的。讓素質(zhì)教育從我們這一批新教師做起。還要觀察教師的教學(xué)目的是否明確，新課的導(dǎo)入是否能夠激發(fā)學(xué)生的興趣以及教師創(chuàng)建了那些情景來(lái)激發(fā)學(xué)生等。更有學(xué)生們讀課文的氣勢(shì)和感染力。雖 然吳老師只畫了幾個(gè)簡(jiǎn)筆畫的小人，課卻勾起了學(xué)生的好奇心激發(fā)了學(xué)生的興趣。 總之，這次外出聽課學(xué)習(xí)，是我更深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。 。 今天，我有幸參加了銀州區(qū)教委在后八里小學(xué)為青年教師舉辦的聽課學(xué)習(xí)討論會(huì)。新教師聽
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