【正文】 形式呈現(xiàn)。 立足社會學(xué)雷鋒 開展 “ 小小志愿服務(wù)進(jìn)村舍 ” 活動，深入 __村維護(hù)公共衛(wèi)生，清除學(xué)生亂抹亂畫的粉筆字跡，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。要求各班結(jié)合實際，在做好本職的情況下，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。 小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案精選篇 2 一、活動目的： 20__年 3 月 5 學(xué)雷鋒精神日，是老一輩無產(chǎn)階級革命家 “ 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ” 題詞 __周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作，以實現(xiàn) “ 十個一 ” 育人目標(biāo)，在 3 月 5 日學(xué)雷鋒活動日到來之際，經(jīng)教育局研究決定在我市中小學(xué)開展 “ 學(xué)雷鋒精神，做十星少年 ” 主題教育活動， __小學(xué) “ 學(xué)雷鋒精神做十星少年 ” 。 五、活動要求 加強組織領(lǐng)導(dǎo)。 開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。 廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。 二、活動時間： 三月份 三、活動主題： 學(xué)雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人 四、活動內(nèi)容： 廣泛開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。組織學(xué)生走出校門進(jìn)行環(huán)境調(diào)查體驗，環(huán)保知識宣傳，倡導(dǎo)資源節(jié) 約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。在學(xué)生中開展 “ 九個一 ” 為 主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動，即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學(xué)雷鋒的體會、辦一期學(xué)雷鋒專欄、開一次學(xué)雷鋒班團(tuán)隊會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大學(xué)生的積 極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。 學(xué)習(xí)教育：以班為單位，組織學(xué)生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì)，同時認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力培養(yǎng)學(xué) 生形成科學(xué)文明、健康向上的生活行為和方式。 ① 、開展 “ 做文明學(xué)生 ” 活動，搞好學(xué)校、班級、寢室衛(wèi)生。 (一至六年級 ) 開展雷鋒精神大討論活動。 二、活動目標(biāo)： 以 “ 向雷鋒學(xué)習(xí) ” 題詞紀(jì)念日為契機，黨團(tuán)員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。 將愛心獻(xiàn)給地球 以 “ 植樹節(jié) ” 為教育契機，結(jié)合學(xué)校勞動基地建設(shè)，綠化校園。創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。 （二）第二階段實施 學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心 立足校園，學(xué)雷鋒 ① 、開展 “ 做文明學(xué)生 ” 活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。 3 月 12 日以 “ 植樹節(jié) ” 為教育契機，三至六年級學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹。 （三） 第三階段活動總結(jié) 各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。 (每個班級至少組織一個假日小隊參與活動，可到少先隊借用隊旗，并留下活動資料 )。 三、學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動 “ 雷鋒出差一千里，好事做 了一火車 ” ，雷鋒以實際行動，實現(xiàn)著他全心全意為人民服務(wù)的人生價值，體現(xiàn)著他特有的人格魅力。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。 舉行升國旗儀式。 組織紅領(lǐng)巾 “ 找雷鋒 ” 活動。各級少先隊組織要充分認(rèn)識這項工作的重要意義，緊密聯(lián)系當(dāng)代少先隊員的思想實際，推動少先隊學(xué)雷鋒活動深入開展。 。要強調(diào) “ 學(xué) ” ，突出活動的思想性，幫助少先隊員學(xué)習(xí)雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進(jìn)事跡，了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。 組織紅領(lǐng)巾 “ 做雷鋒 ” 活動。 召開主題隊會。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為了進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生弘揚雷鋒精神，增強學(xué)生社會責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì)，推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。 二、植樹節(jié)環(huán)保實踐活 (一 )活動時間 3 月 9 日 —— 3 月 15 日 (二 )活動過程 3 月 9 日各班級圍繞環(huán)保教育召開主題班隊會，加強學(xué)生的環(huán)保教育。學(xué)校通過對各班級學(xué)習(xí)雷鋒活動進(jìn)行綜合評價，評選出 3 個 “ 學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體 ” 進(jìn)行表彰，每班按班級總?cè)藬?shù) 5%的比例評選出 “ 學(xué)雷鋒標(biāo)兵 ” 一并進(jìn)行表彰。 通過 3 月 12 日升旗儀式上的講話，向全體小學(xué)生宣傳環(huán)保意識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 ③ 、為班級，為學(xué)校，做一件好事。 三、活動主題 把握時代脈搏，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做節(jié)能好學(xué)生 四、活動口號 把握時代脈搏，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭