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幼兒園大班學(xué)期工作計劃通用5篇(完整版)

2025-09-18 21:51上一頁面

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【正文】 本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,結(jié)合五大領(lǐng)域開展主題教學(xué)活動,并認真研討教法,精心組織教育活動 注重主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動的開展,投放豐富的區(qū)域材料,進一步思考區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學(xué)潛能,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。 經(jīng)過中班一學(xué)年的教育,幼兒對音樂,語言,數(shù)學(xué)等等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。 (2)大多幼兒能積極、集中注意力參加各種活動,但缺少主動性,比如不喜歡動腦舉手,或有問題不會去主動探究等。有一定的 辨別是非能力,能簡單的評價自己和別人的行為。本學(xué)期我班以 “ 農(nóng)村幼兒園課間體育活動在幼兒一日活動中的作用 ” 為子 課題進行研究,促進幼兒身心健康地發(fā)展。并能及時收拾和整理區(qū)域。 繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,進一步加強幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的 培養(yǎng),并做好平時的滲透教育。同時結(jié)合本班特點,以班級為主,開展各類小主題,寫出有質(zhì)量的經(jīng)典個案等。 ,與家長在教育思想和教育行為上達成共識。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。班級小干部是班主任的左右手。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。如:要求孩子做到飯前、便后要洗手,飯后插嘴、手,按時入睡、按時起床,安靜進餐、排隊喝水。通過散步、觀察、講故事等活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛人民等良好品質(zhì)。毛巾口杯每天清洗,每星期消毒兩次。有兩名幼兒 06 年出生,其余都是 05 年出生。 部分幼兒不夠自信,不能大膽的表達自己的想法及需求。 了解基本的運動衛(wèi)生知識,如大運動量后不立即喝水。 通過觀查,理解圖片、情景中蘊藏的主要人物關(guān)系和思想情感傾向, 能夠有重點地講述實務(wù)、圖片和情景,嘗試進行創(chuàng)造性講述。 (三 )社會領(lǐng)域: 知道做錯了事情要主動承認,說實話,做個誠實的孩子。 措施: 培養(yǎng)幼兒根據(jù)五一全世界勞動人民的節(jié)日,開展為爸爸、媽媽做一些小事情。 會 10 以內(nèi)的倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù) 。 2 培養(yǎng)幼兒運用清楚語言地講述事情的前后經(jīng)過。 欣賞并能理解各類美術(shù)作品,富有地方特色的民間美術(shù)作品等,能用語言、動作、表情等大膽地表現(xiàn)自己對作品的感受和想象。 理解日常的規(guī)則,有初步辨別是非的能力,遵守公共生活中的基本常規(guī),學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不宜行為。 能自然愉快地唱歌,能隨音樂自由舞蹈等。 做好病、弱兒的護理,密切關(guān)注孩子的精神面貌,對于病兒,按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。 第六,注意動靜結(jié)合,調(diào)節(jié)活動方式和氣氛。 及時了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒 具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。 增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。知道遇到危險時會大聲呼救等。 四月份 開展主題活動《我就是我》,鼓勵幼兒大膽介紹生活中的我。 六月份: 開展主題活動《我們的節(jié)日》。 二、教育教學(xué)方面 我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點, 興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)?教孩子一些生字,書寫簡單的字以及拼音,并加強 1 到 10 的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。 五、家長工作方面 父 母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān) 系。 三、教師專業(yè)成長方面 教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩 子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。感受節(jié)日的愉快氛圍。 開展親子活動:組織幼兒春游。 戶外活動前,著裝是否整齊,鞋帶是否松弛等問題進行檢查。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況 ,發(fā)現(xiàn)問題 ,妥善處理 ,將不安全因素降低到最低限度。 每月認真分析幼兒情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋給家長,并填寫好每月幼兒《成長手冊》。保育任務(wù)是提供 “ 支持 ” , 第一,豐富玩具材料,檢查其安全性 。保育工作的重點是 “ 調(diào)控 ” 。 四、保育工作 保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,應(yīng)針對性地去開展工作,并做到有的放矢,常抓不懈。 對于自己的身體,能學(xué)著保護。 培養(yǎng)幼兒恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色 ,學(xué)習(xí)均衡,對稱的安排畫面。 (五 )藝術(shù)領(lǐng)域: 能為熟悉而多重復(fù)的歌曲增減歌詞,并能大膽唱出。按群計數(shù)。 激發(fā)幼兒關(guān)愛老人,懂得尊老愛幼。 能主動準(zhǔn)確的使用禮貌用語。 愛惜圖書,能注意閱讀時的用眼衛(wèi)生。 學(xué)會左右分隊走。 個別幼兒吃飯速度慢 ,出現(xiàn)挑食 ,偏食的飲食不良習(xí)慣。通過入園、離園,孩子們會熱情地使用禮貌用語,會關(guān)心、幫助有困難的同伴,能主動關(guān)愛身邊的親人 。 認真貫徹幼兒一日生活常規(guī),認真執(zhí)行衛(wèi)生制度,做好衛(wèi)生消毒工作,并認真配合其他老師做好教學(xué)工作。 三、衛(wèi)生保健方面: 堅持做好晨、午檢,能做到有病及時發(fā)現(xiàn)及時治療。 本學(xué)期
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