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幼兒園2023母親節(jié)方案(精品18篇)(完整版)

2025-09-18 21:50上一頁面

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【正文】 ?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的幼兒園 2023母親節(jié)方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒園 2023 母親節(jié)方案 (精品 18 篇 )】,供你選擇借鑒。 (負責人: __) “ 我從哪里來 ” 課件準備。離園時評出 “ 保護蛋寶寶的小能手 ” ,并讓獲獎的小朋友介紹自己保護蛋寶寶的經(jīng)歷及方法。 (4)離園時,大廳播放 “ 孕媽體驗 ” 視頻,家長欣賞。 四、 5 月 12 日 (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。 活動過程: 請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關于 “ 媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽 ” 的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片 (電子版 ) 5 月 4 日 — 5 月 6 日 (1)老師和小朋友一起聊聊 “ 愛媽媽 ” 的話題 (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服 (美工 ) (3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》 5 月 7 日 (1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯 (2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀 (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片 (4)我給媽媽唱首 歌 (5)與媽媽一起分享好吃的 (一定的媽媽親手做的 ) (6)送禮物,結束愉快的活動 溫馨提示: 請各位媽媽們 5 月 4 日來園時帶一張母子 (或母女 )照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片 (電子版 ),五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事,并且在 5 月 7 日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意, 增進與家人的感情。 下午活動:集體歌唱 “ 有你的地方是天堂 ” —— 感恩母親的歌,學說對母親感恩的話語。 用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 結合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張 “ 綠色健康飲食食譜 ” 作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。 。 (二 )、欣賞動物寶寶和媽媽圖片 —— 世上只有媽媽好 師:這是一只剛出生的小貓 ,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說: “ 媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。 師:小朋友們太棒了。 三、活動目標: ,共同感受節(jié)日的快樂。 師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎 ?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎 ? 幼:因為媽媽要過節(jié)了。 。 二、活動準備 一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。 媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,他 x 愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。 (3)集體表演:《感恩的心》??烧埣议L參與活動。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“ 我愛你 —— ” 主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲 “ 我愛你 ” ,并親親媽媽。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。 (四 )雙休日在家 一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。 二、親子游戲: “ 媽媽,放心跟我走 ” 游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟 自己的寶寶一起準備游戲。 活動結束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。 活動過程: 一、介紹 “ 母親節(jié) ” 今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎 ?(母親節(jié) )你知道 “ 母親 ” 是什么意思嗎 ?(母親就是媽媽的意思 )“ 母親節(jié) ” 是誰的節(jié)日呢 ?(是天下所有媽媽的節(jié)日 )這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達的 __,順理成章地引出了 “ 媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔 ”的話題。 師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎 ?今天,老師為小朋友準備了非常多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。 ) 幼兒園 2023 母親節(jié)方案篇 14 一、設計意圖 知恩感恩是中 華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。 利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行 “ 媽媽,我永遠愛您 ” 的主題談話。 活動準備: 物質準備: 與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。 媽媽代表講話 師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。 我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了 ?? 而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。 (三 )唱支兒歌送媽咪 (藝術活動 )《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》 中幼、高幼組: 時間: 5 月 4 日 5 月 6 日周三至周五 (一 )我和媽咪齊運動 (健康活動 )周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操 !(人數(shù)控制在 3 位左右 ) (二 )祝福我的好媽咪活動 (藝術活動 )鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福 !歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。 如:舉起紅色卡 (寶寶和家長 )拍腿、 舉起綠色卡 (寶寶和家長 )跺腳、 舉起藍色卡 (寶寶和家長 )拍手、 舉起黃色卡 (寶寶和家長 )用嘴巴發(fā)出 啦啦啦 的聲音 。讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。 三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》 媽媽和幼兒擁抱三分鐘 (在歌曲中進行 )結束活動。 記住媽媽的名字和生日。 活動時間: 5 月 ____日下午 活動地點:中四班教室 活動內容: 一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。 (2)老師用動作指揮寶寶和 家長,請大家反復練習幾次動作 。 (四 )大聲說出我的愛 (手工制作 )根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。 ” 還要求我們要 “ 善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆 “ 感恩的心 ” 用實際行動來回報媽媽的愛。 ” 在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并 使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世 上只有媽媽好》。 《感恩的心》磁帶、錄音機。 以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。 教師開場白: 教師手拿母親之花 —— 康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起, 師:小朋友看,這是什么花 ?(康乃馨 ) 你們知道這 個星期天是什么節(jié)日嗎 ?(母親節(jié) ) 母親節(jié)是誰的節(jié)日 ?這朵花就是要送給媽媽的花。為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。 媽媽代表講話 師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。活動準備: 物質準備: 與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。 ”“ 感恩 ” 是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。 拍下感恩媽媽的照片。 總結:小烏鴉是個懂事 的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及
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