【正文】 淡然。 09 秋任畢業(yè)班語文，進行了兩次教學改革：一是課堂目標教學 。每月放假回來的女兒，因不愿一個人回去住，只好和父母擠在一起。我親自設計問卷，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，寫出了一份 3000 字的調(diào)查分析報告，為一把手宏觀掌控學校發(fā)展的方向提供了有力的參考。 聯(lián)系實際改變不適應形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新。光課表就調(diào)整 6次，教師任課就調(diào)整 3 次，與相關(guān)教師一對一、面對面的溝通至少不下 40 人次。我將期中總結(jié)放到博客中，有學生看到后，也有留言，表達了對學校教學工作的不同看法。 我的誠信來自于我對一把手的責任與敬重，來自于對其他領導的尊重。當一個又一個學生轉(zhuǎn)出劉佐中學時，我難過自責 。 2024 安全副校長述職報告精選篇 2 我叫 __，現(xiàn)任學校副校長，主管教學工作。 4. 職稱評審與評優(yōu)推薦 今年我們學校有兩位老師申報小學高級職稱。 在組織教師教學成果，撰寫教學論文這方面，我也做了很多工作。我和老師們一起，備課、上課、聽課、評課，認真鉆研教材教法，不斷開拓教學思路，把一些先進的教育教學理念、科學的及現(xiàn)代化的教學手段靈活運用于課堂教學。組織全體教師學習 20__版課程標準，學習新教材 。負責教師繼續(xù)教育培訓學習和教師論文的管理，負責學校的職稱評審與評優(yōu)推薦。 2024 安全副校長述職報告精選篇 1 尊敬的各位領導、老師： 上午好，今年是我走上副校長工作崗位的第二個年頭。自己工作范圍之事，盡忠職守 。在科學規(guī)范前提下， 指導開展教育教學工作，嚴格各教學環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個和諧寬松的工作環(huán)境。還推薦羅麗麗老師 參加崇左市小學音樂五項技能比賽。 3. 教師培訓學習、繼續(xù)教育工作 在教師繼續(xù)教育活動工作方面。在今后的工作中，我將克服自身的不足，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。我對讓我得到成長的學校以及領導老師們充滿了感恩之情。 “ 讓轉(zhuǎn)出去的學生后悔 ” 我們做到了，教學質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學生紛紛要求轉(zhuǎn)回了，劉佐雖小，但目前生源卻較為穩(wěn)定 ! 我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。 二、能 —— 用勤學肯 干和創(chuàng)新磨礪才能 我主動學習充電，以適應教育管理的新形勢。 我要求我以及教導處其他領導，常規(guī)性的工作是：每天巡視課堂一次，每天督查教師辦公一次，每天督促公示考勤情況一次，每周開展一次教研活動，每月開展一次教學常規(guī)工作檢查，每期組織好期中期末兩次考試，每期開展一次教學擂臺賽和教研手拉手活動，每期開展一次教學工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等。 為規(guī)范課堂教學行為，我將在武漢大學校長培訓班上學到的經(jīng)驗運用到管理中：在全校開展 “ 抽課 ”活動。 我認為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻言獻策上。費文杰主任更有雄心壯志，早就計劃向一中輸送 5 名實驗班學生，團支部書記汪升旗負責六年級工作，在幾次批評和鼓勵下，六年級學風也有了很大改變。 四、績 —— 用平淡和坦然看待。令人高興的是老師中有 1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號。 我是一個能嚴格要求自己的人，從未利用職權(quán)為個人謀取利益，也從未利用教學主管工作推銷教輔資料，從中謀取個人私利。現(xiàn)在讓我從以下四個方面進行匯報： 一、以身作則是 做好工作的基礎 從擔任副校長那天開始，我就不斷鞭策自己：各項工作要以身作則，既要做指揮員，又要做 “ 士兵 ” 。今后，我還將不斷學習、充實 和提升自己的業(yè)務水平。10 月 9 日，我校隆重舉行了數(shù)學、英語兩個市級 “ 十一五 ” 規(guī)劃課題的開題儀式，目前我校共計有國家、市、區(qū)各級立項課題 7 個 。4 月 27 日，我們又邀請了寶安區(qū)情景普法大課堂 “ 三進 ” 活動在學校操場舉行，讓全校師生品嘗了一道豐盛的法律教育美餐 。我們還多次邀請寶安區(qū)語文首席教師、特級教師吳泓老師到校為教師專業(yè)成長和校本培訓作指導，在 “ 國學教育與語文課堂的整合 ” 、網(wǎng)絡博客教學研討兩項工作和活動中已取得了初步成效。本學期開始我接任學校校長，主持學校全面工作并兼任畢業(yè)班的語文課，學校工作事務俱細，學生前途重于一切，每天的工作繁雜，瑣碎 ，具體，忙碌，除了要備好課，上好課，批改作業(yè)，輔導學生外，要規(guī)劃學校發(fā)展，解決學校難題，和老師交心，找學生座談，晚上零點休息早上 6 點起床，但為了學生的根本利益，為了學校的發(fā)展，為了不辜負父老鄉(xiāng)親的期望，再苦再累我咬牙堅持，不敢有絲毫懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮塌實，積極進取，追求卓越，無私奉獻，勇于擔當，竭盡全力，做到最好。20__年輔導學生參加 “ 學雷鋒樹新風 ” 讀書活動知識競賽被洛陽市青少年讀書教育活動組織委員會評為優(yōu)秀輔導員 。不求最聰明，但求最勤奮的生活信條。我能在異地以正常的心態(tài)投入工作嗎 ? 然而，一切顧慮都是多余的，我很快走出了困境。為了更好地完成工作任務，我在思想上積極要求上進，不斷提高政治理論素養(yǎng) 。 真誠 對周圍的人我能熱情真誠相處，年尊的老師我敬之為長輩。當校長的好參謀，做教師的貼心人。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。要求寫出，期末匯總 。為師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。我時時捫心自問、換位思考，多想想別人的難處。 __—— __年度我校學生獲得全國書信大賽安徽賽區(qū)小學組一等獎 。 看問題始終站的角度不高，視野不開闊 。坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。結(jié)合學校實際，制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。這項工作是本學年工作重點，從抓課堂教學入手，提高教師課堂教 學水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。 (一 ) 勤勉工作 多年來，本人堅持每學期制定詳實、細致、切實可行的，并實施整體規(guī)劃學校開學工作，并推進到位，實效明顯 。 (二 )及時補位 學校體育工作處于低潮時補位抓體育 第一次全民運動會獲小學組全區(qū)總分第一，其中田徑由倒數(shù)第一到季軍，獲四次全區(qū)冠軍 (男女各兩次 )，今年男籃獲區(qū)亞軍，女籃獲區(qū)冠軍，并代表高港區(qū)參加全泰州市比賽榮獲冠軍 (這也是高港區(qū)代表隊的歷史最好成績 )，象棋包攬區(qū)級所有的團體冠軍，多次獲區(qū)級冠軍和市級前三名，學校廣播操成績處于上游水平。理論的學習和提高還差距，工作水平有待進一步提高 。 以上述職，敬請領導、老師批評指正。 二是以課堂研究為基礎，教學一線全面了解教學情況。課題研究教師參與率達 60%。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。我始終認為和諧的工作氛圍是調(diào)動教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤?，F(xiàn)就履職情況向大家作一匯報，希望給予批評、幫助和指導。 積極參加課 改培訓 去年開始，縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。高效課堂是對應于傳統(tǒng)課堂教學的 “ 低效 ” 、 “ 無效 ” 、甚至 “ 負效 ”而言的，它屬于 “ 有效教學 ” 范疇，很好地補充了有效教學所不具有的指向的準確性。學習杜朗口、兗州一中、昌樂二中，還是寧達中學、東廬中學，只能學習先進的理念和它的理論支撐，不能照抄照搬。 以為陣地，加速校園文化建設 ，使學生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的氛圍中健康成長。 大會議室的空調(diào)及音響設備的安裝：思考老師們在開會時氣溫備件不好，所以安了兩臺空調(diào)。所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚 米高，電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃，布局合理。改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。 因時間倉促，述職不全，敬請原諒，請評議。 (3)協(xié)助張校長成功地組織了教育教學開放日活動 。 (2)輔導學生競賽：輔導學生參加化學競賽，劉盼同學獲市一等獎，胡浩然同學獲市二等獎 。 我認為，德才兼倍的教師是學校的第一財富，如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責任和義務。當天課堂測試沒有過關(guān)的同學在第七節(jié)自習課時由教師進行輔導，督促學生過好當天基礎知識關(guān)，通過這種方式不僅提高了同學們的課堂學習效率，更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學困生。 。為了培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì)，對學生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學校都有嚴格的要求，初一進來的學生每周還拿出一節(jié)課的時間來學習一門體育方面的特長，能夠成為他們以后鍛煉身體的和興趣。采用請進來送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動等方式來提高教師的業(yè)務水平。 (3)個人榮譽： 20__年下期被區(qū)教育局評為教育科研先進個人 。 (5)協(xié)助張校長做好了區(qū)、市級標準化學校驗收工作，我校先后分別被天心區(qū)教育局、長沙市教育局授予標準化學校的榮譽稱號 。 一、基本情況： 擔任學校副校長，主管教育教學工作，擔任初三 21 班化學教學工作。 第二、校園文化建設初具規(guī)模。 綜合樓附屬設施的改造： 一是衛(wèi)生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉，要求學生到新廁所去上衛(wèi)生間 。 教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設備等，每學年清交一次，每學期檢查核對一次 。 我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。 加強校園文化建設 上海特級校長洪雨露說： “ 校長要反思昨天，要奮斗今天，更要思考明天 ” 。我校自縣局發(fā)出動員令后。我們認真組織老師參加了每一期的培訓，不錯過一個提高老師理念的機遇，仔細做好培訓記錄，會后認真研讀吸收。學習學校管理中必備的理論知識，充實自己的管理理念。采取的辦法：一是真誠對待職工 。 二、取得成績的原因 一是正確的領導和團隊的力量是取得成績的根本保證。教學研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。 三是以思想工作為先導，有效調(diào)動了教師工作的積極性。近一年來，我認真學習、愛崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律，始終以健康的心態(tài)、積極的行動面對各項工作，在校長的帶領和教職工的關(guān)心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任務，并取得了新的成績。個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?。京劇興趣小組的開設中，由于我的親臨一線，所以每次都是區(qū) 級一等獎，并兩次獲市級一等獎，一次二等獎。 每周主持召開校務會，教師周前會，細致籌劃每周工作，同時在教師會議上公示，并與其他校長聯(lián)合推進工作。 。時刻將課堂教學管理作