【正文】 施到位，確保不發(fā)生大的流行傳染病疫情。 加強免疫規(guī)劃管理。 三、疫情處理，成立疫情處理應急小組。 小組職責： 迅速對疫情及預防控制效果作出評估；負責對疑似病例、臨床診斷病例的會診，制定對病人的 39。成立防控領導小組，具體見附件。指導和幫助疑似重癥患者及時轉(zhuǎn)診到縣人民醫(yī)院治療。特別要做好抗流感病毒藥物等的采購儲備，保證及時足量用藥需求。指導和督促托幼機構(gòu)和學校落實好晨（午）檢、因病缺勤（課）病因追查與登記報告制度。 （三）學校、托幼機構(gòu)等重點場所 及時發(fā)現(xiàn)和報告流感樣病例暴發(fā)疫情；積極落實學校晨（午）檢制度、缺勤（缺課）的監(jiān)測、報告與管理制度；主動配合衛(wèi)生計生部門的調(diào)查和各項防控措施的落實；積極開展愛國衛(wèi)生運動，清除衛(wèi)生死角；加強宣傳教育；做好單位配套設施的配備。學校應配合衛(wèi)生部門進行流行病學調(diào)查。對與可疑病人密切接觸的學生進行隔離觀察。 (二 )對一般發(fā)熱等病人的處理： 教師、學生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。 學生病情好轉(zhuǎn)后，經(jīng)校醫(yī)檢查簽字后方可進入教室。 加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來校的 .每個學生進行觀察、詢問、檢查，了解學生的健康情況。 建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。及時了解學生病情，及時報到保健室。 政教處：完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡，保證 24 小時信息暢通。對沒有來校上課的學生，班主任查清原因。 一、指導思想 以 _重要思想為指導，在學校領導的統(tǒng)一指揮下，貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規(guī)，本著 “ 科學預防、依法管理、分級負責、快速反應 “ 的工作原則，全面落實 “ 早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療 ” 的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。 二、組織領導機構(gòu) 成立防控工作領導小組： 組長： 副組長： 成員： 工作職責： 明確校長為本學校水痘防控工作的第一責任人，切實做好對防控工作的組織和領導。 上報程序：班主任 —— 年級組長 —— 保健室 —— 校長辦公室 教職工身體異常上報工會小組長。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 總務處：做好保障措施，嚴格學校門衛(wèi)管理制度，實行 24 小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況。 加強環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全校人員集中整治 環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學生，要及時登記并上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 做好學校環(huán)境衛(wèi)生，加強室內(nèi)外的消毒工作。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無反復，憑醫(yī)院的健康證明，才能回校上課、上班。 可疑病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。 二、防控措施 （一）加強疫情監(jiān)測與研判。廣泛開展校內(nèi)健康教育，切實落實通風、消毒、環(huán)境和個人衛(wèi)生、食品及飲用水安全等各項防控措施。嚴格執(zhí)行醫(yī)院感染預防與控制工作要求，落實預檢分診和發(fā)熱門診制度，做好消毒隔離工作和醫(yī)患防護，預防交叉感染。 （六）合理應用疫苗，提高人群免疫力 各鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院要以 60 歲及以上老年人、慢性病患者 、嬰幼兒、幼托兒童和妊娠婦女等為流感重點人群，參照流感疫苗接種技術(shù)指南等文件，制定轄區(qū)流感疫苗免疫策略和接種方案。 （二）人員、物資的保障 單位要積極落實各項防控措施，做好 藥品、疫苗和防護用品等應急物資儲備工作，加強信息溝通，一旦發(fā)生疫情能做到人員迅速到位、確保各項物資能滿足疫情處置需求。臨床診斷、治療方案以及討論救治人員的工作指導。 何勇同志任疫情處理小組組長，成員主要由公共衛(wèi)生部人員組成。 加強應急物資的儲備和后勤保障。 二、組織領導 (略 ) 三、工作措施 (一 )高度重視春季傳染病防控工作。平時實行隨時發(fā)生隨時報告制度，特殊情況視疫情嚴重性實行周報告或日報告制度。 各學校要認真落實每天一小時校園體育活動，利用早操、大課間、體育課和課外活動時間，組織學生參加跑步、跳繩、球類等多種形式的戶外體育鍛煉，增強身體免疫力。 控制傳染源 不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，當發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時候，傳染性最強。搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動物，對于控制傳染病的流行能起很大作用。 ，不隨便吐痰，打噴嚏 。領導小組下設辦公室，辦公室設在人民醫(yī)院，由袁榮明兼任辦公室主任。 （五）農(nóng)業(yè)部門負責規(guī)范養(yǎng)殖戶的 `養(yǎng)殖行 為，指導廣大養(yǎng)殖戶做好畜禽糞便的無害化處理。 傳染病防控工作方案（篇 7） 當前，正是春季傳染病易發(fā)季節(jié)，為了確保本園能夠及時、有序、高效的應對可能發(fā)生的春季傳染病，預防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根 據(jù)教育局、中心校春季傳染病衛(wèi)生工作的有關精神。黑板報、告家長書等各種形式，廣泛工展宣傳教育 活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。炊事人員持健康證上崗，并 做好個人衛(wèi)生。如疑病人立即消毒處理。 二、組織機構(gòu) 成立新港鎮(zhèn)中心小學防控傳染病工作領導小組 組 長： 副 組 長： 疫情報告員： 組 員： 三、工作目標 普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識。 加強領導，落實責任。 六、疫情報告制度 報告內(nèi)容及時限 在同一班級， 1 天內(nèi)同班有 3 例或者連續(xù) 3 天內(nèi)有多個學生 (5 例以上 )患病，并有相似癥狀 (如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等 )或者有共同用餐、飲水時，學校疫情報告人應當在 24 小時內(nèi)報出相關信息。學生因傳染病休學，痊愈好要出示疾病預防控制機構(gòu)證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。 三、進一步完善各項規(guī)章制度，有針對性地開展各項防控工作 1．建立健全學校傳染病防控工作各項制度，制定規(guī)范的學校衛(wèi)生管理制度、常見病、多發(fā)病、傳染病預防制度和疫情監(jiān)測及報告制度，全面落實工作責任制，并采取積極有效的具體措施，重點加強冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。 5．加強我校傳染病疫情監(jiān)測、報告工作：由校醫(yī)室負責本校的傳染病疫情報告工作。 一、指導思想 落實 “ 健康第一 ” 的指導思想，嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及縣有關文件精神，以科學的觀點，人本的意識，和諧的主題為中心，構(gòu)建預防為主，防治結(jié)合的管理和應急機制，切實做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，保證學校教育教學的正常開展。 （三）大力宣傳，全面開展校園愛國衛(wèi)生運動 1．以專欄、告學生書、黑板報、國旗下講話、紅領巾廣播等為宣傳載體，營造濃厚的校園傳染病防控氛圍 。 （四）實行傳染病快速報告制度 1．班主任老師發(fā)現(xiàn)學生嘔吐、腹瀉，應立即向?qū)W校領導報告。（責任人：各班教師） 認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作，（責任人：各班班主任和任課教師完成）。（責任人：分管安全園長）。 四、應急處理辦法 當發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時，第一發(fā)現(xiàn)人應立即向傳染病預防控制領導小組成員報告，并與行政人員、保健員一起將患兒隔離并送往醫(yī)院，由有關人員同時通知家長。 、取得工作支持，制定學校疫情防控的具體實施方案，嚴格執(zhí)行 24 小時值班制度，處置師生疫情突發(fā)事件，做好藥品和醫(yī)療器械采購。各單位應根據(jù)實際情況，利用 、微博、微信、電話、短信等各類通訊工具主動、及時、準確的向每位師生公布政府、學校疫情防控信息，開展多種形式的疫情預防宣傳，正確引導、穩(wěn)定師生的情緒，消除緊張和恐懼心理，要求師生不信謠、不傳謠。各單位要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨、國務院關于疫情防控的決策部署上來，要充分意識到疫情防控工作的重要性，把疫情防控擺在最重要的位置，杜絕麻痹大意和僥幸心理，做到思想重視、責任落實、工作到位。學校每天由值日領導帶領值班人員對各班進行隨機抽查。以 “ 學校傳染病的防控 ” 為主要內(nèi)容，使全體教師了解傳染病防控相關知識，為 “ 晨檢 ” 、 “ 午檢 ” 提供科學依據(jù)，共同做好傳染病防控工作。 （二）各單位要完善各項工作制度，確保人員、物質(zhì)、經(jīng)費得到保障。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究相應法律責任。 （四）縣食品藥品監(jiān)管局：負責組織開展全縣藥品市場檢查整頓工作，打擊販賣假藥行為，確保群眾用藥安全；開展餐飲業(yè)集中整治，落實原料進貨索證和驗收制度，嚴查采購、使用病死和死因不明的畜、禽及其制品的行為。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分認識當前春季傳染病防控工作的嚴峻性和緊迫性，把春季傳染病防控工作納入重要議事日程，抓緊制定本單位防控工作方案和防控工作預案，建立和強化防控工作機制，加強對春季傳染病工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織領導，落實各項防控措施，做好本單位防控工作。各相關單位要采取多種形式加強健康教育，宣傳傳染病科普知識，增強群眾防病意識，形成群防群治的社會氛圍；倡導文明、健康的生活方式，引導公眾注意加強自我防護；做好急性的傳染病重點和高危人群的健康教育，消除群眾恐慌心理；充分利用各種新聞媒體，開展傳染病防 控工作宣傳，正面引導輿論，按規(guī)定及時公開發(fā)布傳染病疫情信息，防止惡意炒作。 學校積極做好傳染病防控工作人員的培訓工作，鼓勵衛(wèi)生人員進修學習，充實業(yè)務知識，提高業(yè)務水全體師生要認真學習、貫徹《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和傳染病防治的相關知識，大力開展健康教育，嚴格執(zhí)行疫情報告制度。 建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式。要加強對廁所的衛(wèi)生管理，完善廁所管理制度，定期對廁所進行消毒。 （ 3）預防傳染病、疫情信息報告的途徑與預防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在 2小時內(nèi)以書面信息報區(qū)教育局，并跟蹤后續(xù)信息，定期報告。為此，必須明確各自職責，及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。 力求做到：不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地按文件有關時限要求報上級主管部門和衛(wèi)生部門。如發(fā)現(xiàn)學校師生員工有身體異狀，學校則迅速切斷傳播途徑，采取隔離。 五、學校突發(fā)疫情的防治應急處置 啟動預案 突發(fā)傳染病或疫情后，應立即啟動學校突發(fā)傳染病、疫情應急領導小組工作機制，開展具體施救和各項善后處理工作：發(fā)布應急救援命令；組織指揮救援隊伍；及時向上級和有關單位通報事故情況，必要時向有關單位請求救援；配合生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認真調(diào)查取證，寫出書面材料。 班主任對本班學生因病請假的學生要進行跟蹤了解。使傳染病防控工作成為一項經(jīng)常性工作，做到防患于未然，保障師生身體健康和生命安全。各相關單位要明確值班責任，落實值班制度，確保信息渠道暢通，及時報告和處置異常情況和突發(fā)事件。衛(wèi)生及教育等相關部門要加 強傳染病疫情監(jiān)測工作，建立定期疫情分析制度，及時掌握學校（托幼機構(gòu)）、城郊結(jié)合部、流動人口聚居地傳染病的分布，疫情發(fā)展趨勢等信息，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早報告、早處理，千方百計防止疫情擴大或升級。 （六）縣文體廣電局：負責全縣廣場、公共場所文體設施和兒童游樂場所 整頓和定期消毒工作。春季高發(fā)傳染病的預防控制工作實行 “ 條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理 ”的原則，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對本行政區(qū)和所屬行業(yè)防控工作負總責，縣政府對全縣的醫(yī)療衛(wèi)生資源統(tǒng)一指揮調(diào)度。對措施不力、引起嚴重后果的，對遲報、瞞報疫情的，要依法進行責任追究。 完善春季重點傳染病的防控防治工作的資料，確保防控工作的連續(xù)性和科學性，以備上級部門了解督查。 5 所幼兒園每天下午 3 點前由園長直接電話匯報，汪宗友負責記錄匯總。 傳染病防控工作方案（篇 13） 為了加強我輔導區(qū)學校和幼兒園春季重點傳染病的防控工作，確保學校、幼兒園師生的身體健康和生命安全，根據(jù)裕安區(qū)政府 4 月 1 日召開的學校、幼兒園春季重點傳染病防治工作會議精 神，和區(qū)教育局《轉(zhuǎn)發(fā)市教育局〈關于切實做好中小學托幼機構(gòu)手足口病防控工作的通知〉的通知》（裕教 [20__]16 號）文件規(guī)定，制訂本工作方案。 “ 零報告 ” 制度，各學院、各單位務必每日收集師生的健康信息并于 17： 00 前向領導小組報告，有問題報問題，無問題報平安，一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染癥狀的師生應立刻向領導小組報告。 ，對進