蘇科版初中信息技術(shù)上冊(cè)圖片的獲取1(完整版)
【正文】 科： 信息技術(shù) 3． 課時(shí)： 1 課時(shí) 二．教學(xué)課題 初中信息技術(shù)上冊(cè)（江蘇科學(xué)技術(shù)出版社）第五章第一節(jié)《圖片的獲取》 三．教材分析 圖片是多媒體中常見(jiàn)的素材之一，也是人們傳遞與表達(dá)信息的重要形式，包含著豐富的信息資源。 (2).能夠用正確的價(jià)值觀評(píng)價(jià)圖片信息。（ 6）打開(kāi)電腦上的照片。 要求：每個(gè)同學(xué)下載的圖片必須有一定的意義，可以是自己旅游過(guò)的景點(diǎn)，自己喜歡的人物，并能向同學(xué)展示自己下載這一圖片的目的。 6．知識(shí)拓展： （ 1）完成學(xué)案中相關(guān)練習(xí)。四個(gè)不同任務(wù)的設(shè)定 可以便于老師分層次教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 （ 4） 學(xué)生小組合作，解決疑問(wèn)，并根據(jù)實(shí)際情況 給學(xué)有困難的學(xué)生 一定的幫助。 將拍好的照片通過(guò)教師機(jī)分發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)成果的喜悅。 教學(xué)難點(diǎn)：如何從網(wǎng)上獲取合適的圖片。 圖片的獲取是本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)，在日常的生活中學(xué)生經(jīng)常接觸從 Inter上、數(shù)碼照相機(jī)、素材庫(kù)獲取圖片，這部分內(nèi)容應(yīng)該說(shuō)掌握起來(lái)不困難，教學(xué)中采用自主學(xué)習(xí)的方 法，對(duì)于其
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