【正文】 興趣運(yùn)動項目，提高普及并舉，營造校園陽光體育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的好習(xí)慣。 二、組織管理 學(xué)校成立創(chuàng)建 z 市全民健康生活方式行動健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。那些不善言辭，或較為拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué) 生常常選擇這種形式。 個別訪談。具體內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容。要讓學(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識，引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往，培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。 （一）學(xué)習(xí)心理。 2023 學(xué)校健康教育實施方案（精選篇 7） 良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。評選分為縣、市評選和州級評選，由各縣、市對本地所有學(xué)校進(jìn)行初評，擇優(yōu)向州里推薦參加州級評選。 三、爭創(chuàng)時間、內(nèi)容和步驟 （ 20__年 7 月）。 團(tuán)體心理輔導(dǎo) 目的：通過對心理委員進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，讓心理委員掌握基礎(chǔ)的人際交往技能，幫助同學(xué)們更好的處理日?；拘睦韱栴}。 二、 落實本年度工作任務(wù) 本年度心理健康教育工作由院系心理專干負(fù)責(zé)規(guī)劃，具體由院心理協(xié)會、心理委員、年級輔導(dǎo)員配合完成。 全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，營造整潔、優(yōu)美、安全的育人環(huán)境。鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，保證各項指標(biāo)持續(xù)達(dá)標(biāo)，整理好創(chuàng)衛(wèi)資料，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、資料收集，完善創(chuàng)衛(wèi)檔案，全力做好迎接國檢的各項準(zhǔn)備工作，確保順利通過驗收。學(xué)校將通過開展三項活動促進(jìn)創(chuàng)國衛(wèi)工作順利實施。 依據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案》，學(xué)校健康教育自評分 ≥85% ，開課率等 5 個項目總分不低于自評分95%。 活動時間 : （一）活動地點： 昆山市廬柏實驗小學(xué)操場體育館等 （二）參加對象： 全體師生 三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 體育健康月領(lǐng)導(dǎo)小組成員 組長： __ 副組長： __ 組員：各班班主任 組織機(jī)構(gòu) 執(zhí)行組：體育教研組 宣傳組：少先隊大隊部、紅領(lǐng)巾電視臺 攝像組： __ 仲裁組：體育教研組 器材組：體育教研組 四、活動要求 1. 大力宣傳營造 “ 體育健康月 ” 氛圍，通過動員、黑板報等形式展現(xiàn)各班特色。 觀看一次主題電影?；顒觾?nèi)容可從網(wǎng)上觀看一些心理教育視頻。 2023 學(xué)校健康教育實施方案（精選篇 2） 一、指導(dǎo)思想： 為了營造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍，促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開展，今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點及環(huán)境因素，特制定我校在這次心理健康教育月實施方案。 上一節(jié)心理健康課，課題小組領(lǐng)導(dǎo)分低、中、高年級全面聽課，評出優(yōu)質(zhì)課例三個。 4 參與性原則。 2023 學(xué)校健康教育實施方案（精選篇 1） 一、活動意義 開展心理健康教育活動是學(xué)生整體素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，是提高人口質(zhì)量的重要途徑，是國際、國內(nèi)形勢發(fā)展對我們提出的必然要求，它能提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，對于提高教師的心理素質(zhì)具有同樣的促進(jìn)作用。 二、指導(dǎo)思想 以學(xué)生心理發(fā)展的年齡特點為基礎(chǔ)。 目的性原則 。 評選出的優(yōu)質(zhì)課經(jīng)專家指導(dǎo)改進(jìn)后作為觀摩課面向區(qū)內(nèi)外學(xué)校開放。 二、活動時間： 20__年 5 月 18 日 —— 5 月 25 日 三、活動主題： 快樂成長，創(chuàng)建美好的 學(xué)習(xí)生活。活動時間 20__年 5 月 24 日下午活動課，黑板寫上主題 “ 快樂成長，創(chuàng)建美好的學(xué)習(xí)生活 ” 。根據(jù)學(xué)生不同的心理特點，組織學(xué)生觀看《背著爸爸去上學(xué)》，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的陽光心態(tài)，四五年級的學(xué)生寫一篇觀后感，作文稿紙自備。 2. 活動中要加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識，預(yù)防事故發(fā)生。 加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生知識教育，搞好學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生管理和校園綠化、美化工作。一是 20__年 9 月、 20__年 3月在全校開展保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生整治活動，組織學(xué)生上街清掃街道，擦洗欄桿等，通過親身體驗，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。 四、工作措施 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。各班要結(jié)合校園文化建設(shè)，建立衛(wèi)生清潔制度，不斷提高衛(wèi)生要求標(biāo)準(zhǔn)，把凈化、綠化、美化校園作為提升學(xué)校文明化水平的重要工作。做到及時規(guī)劃、認(rèn)真完成本年度心理健康教育工作任務(wù)。掌握基本的團(tuán)體輔導(dǎo)技巧，在本班內(nèi)部開展心理團(tuán)體輔導(dǎo)。 根據(jù)省教育廳下發(fā)的 “ 省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校評選指標(biāo)體系 ” ，制定我州特 色學(xué)校爭創(chuàng)工作方案，正式啟動我州中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)工作。州里將組織由心理健康教育專家和行政領(lǐng)導(dǎo)組成的評選委員會，對各縣、市上報學(xué)校進(jìn)行評審，擇優(yōu)向省里推薦 3 所參加省級評選（其中小學(xué)、初中、高中各一所）。心理健康教育是提高中學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練、潛能開發(fā)、心理調(diào)適、對學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等，使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力、提高學(xué)習(xí)效率。 （五）生活和社會適應(yīng)。 (根據(jù)學(xué)校情況針對性開展 ) 專題講座形式。邀約到心理咨詢室有針對性訪談，它著眼于少數(shù)問題學(xué)生、側(cè)重運(yùn)用行為矯治和心理治療方法達(dá)到輔導(dǎo)疏通心結(jié)的作用。 （三）特色活動 在教室一角設(shè)立 “ 美麗心靈 ” 專欄，傳播趣味心理知識，提高學(xué)生對自身心理健康的關(guān)注程度，同時制作心理報刊，每月一期，利用學(xué)校宣傳欄，張貼海報及報刊普及心理知識。 組長 副組長 z 學(xué)校創(chuàng)建全 民健康生活方式行動健康學(xué)校，由校長、副校長、工會主席組成領(lǐng)導(dǎo)小組，工會主席具體負(fù)責(zé)，確保組織保障、政策支持、經(jīng)費(fèi)落實。 學(xué)校邀請專家來校健康講座，組織教工每年體檢、設(shè)計各類健身活動，豐富教工身心，舒緩教工工作、生活壓力。每學(xué)期相關(guān)培訓(xùn)不少于 3 次。 定期調(diào)查學(xué)生、教工及食堂從業(yè)人員對合理膳食、身體活動知識的知曉率。 對各類傳染病在師生、家長中及時進(jìn)行宣傳、干預(yù)、防治、指導(dǎo)，提高疾病的認(rèn)知度、預(yù)防性及