六年級思品教案只有一個地球(完整版)
【正文】 的空間和資源。 到目前為止，除了地球之外，我們還沒有找到適合人類生存與發(fā)展的其他星球。 引導(dǎo)學(xué)生圍 繞我們能否找到其他適合人類生存的星球這一話題展開討論。本課要使學(xué)生認識到地球為人類的生存提供了空間和資源，地球是人類生存的唯一家園，從而產(chǎn)生熱愛地球、關(guān)愛地球、感激地球的情感。 目標： 認識到地球為類提供了生存與發(fā)展的基本條件，培養(yǎng)熱愛地球、關(guān)愛地球、感激地球的情感，體會“只有一個地球”的含義。 月球和火星的溫度、大氣含氧量和水分善能否滿足人類生存的基本需求？ 老師介紹“生物圈 2號”實驗基地的相關(guān)情況。 讓學(xué)生說一說他們對“地球
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