幼兒園大班教師工作反思(完整版)
【正文】 。 幼兒園大班教師工作反思篇 3 我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了，教師的職業(yè)是一個(gè)使教育者和受教 育者都變得更加完善的職業(yè)。 俗話說(shuō)： “ 沒(méi)有規(guī)矩，難成方圓 ” 。 二、勇于改革，豐富課堂內(nèi)容形式。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。這不，轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了，新年又到了。 我結(jié)合主題課程，開(kāi)展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，努力做到 “ 靜與動(dòng) ” 的結(jié)合。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂(lè)為代價(jià)。而且只有當(dāng)教育者自覺(jué)地完善自己時(shí)，才能更有利于學(xué)生的完善和發(fā)展。一周過(guò)去了，付出的是什么，收獲的又是什么呢 ?還是仔細(xì)地回顧一周的工作吧 ! 一、認(rèn)真反思，教學(xué)工作抓緊抓勤。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后，我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。組織每一次教研活動(dòng)時(shí)，大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn)，互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式，分析教材特點(diǎn)等。 園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。當(dāng)然，每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見(jiàn)，使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng)，讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來(lái)組織興趣班的工作的。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的
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