小班保育員個(gè)人總結(jié)(完整版)
【正文】 人還存在著許多不足之處，今后一定會(huì)更加努力，把保育工作做得更好 ! 小班保育員個(gè)人總結(jié)篇 3 時(shí)間過(guò)得真快啊 ,一眨眼 ,學(xué)期歲末到了 , 回顧這學(xué)期 的保育工作 ,有辛酸、有成功、有快樂(lè) .辛酸的是從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)的是一張張稚嫩的小臉 ,聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐 老師 ,我要回家 我要媽媽 ?? 從不愿上 幼兒園 到高高興興上幼兒園 ,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃 ,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃 ,從不會(huì)穿衣到學(xué)著自己穿 ,從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前 表現(xiàn) ?? 在短短一學(xué)期中 ,幼兒就有了這么大的變化 ,能讓老師不欣慰嗎 ?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎 ?當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持、配合 . 小班老師的 工作是 煩瑣 的 ,我們的付出得到家長(zhǎng)的認(rèn)可 ,許多家長(zhǎng)說(shuō) :老師你們真辛苦 聽(tīng)到家長(zhǎng)暖人心的話 ,我們老師 再苦再累都值 ! 新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí) ,對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō) ,這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和 老師 ,第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽 ,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí) ,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起 ,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng) ,從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定 ,開(kāi)學(xué)的第一天 ,孩子們哭的哭、鬧的鬧 ,簡(jiǎn)直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無(wú)策 ,但我們面對(duì)孩子們的種種不適應(yīng) ,我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒 ,一個(gè)月后 ,幼兒基本都樂(lè)于來(lái)園了 ,情緒也穩(wěn)定了許多 ,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問(wèn)好 ,樂(lè)于與同伴相處 , 家長(zhǎng) 們也都放心的把孩子放在 幼兒 園 .在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下 ,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和 學(xué)習(xí) ,利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育 ,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力 ,如 :自己洗手、洗手后用毛巾擦手等 ,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣 . 通過(guò)這一學(xué)期
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