【摘要】第五節(jié)聲的利用活動與探究1、動手做一做實驗一:找一個硬紙筒(直徑約3-5cm),在一個同學平靜時和運動后做如下檢測:將紙筒的一端抵在心臟部位,另一端抵在耳邊。聽一聽人的心臟在平靜時和運動后的跳動有什么不同。實驗二:找一張有強烈節(jié)奏歌曲或樂曲的光盤,放在VCD機中,開大音量,將一張薄紙片放在喇叭前,觀察紙片的情況。2、動
2024-12-03 09:45
【摘要】程序的選擇結構條件選擇語句和多重選擇語句的使用程序條件選擇結構的執(zhí)行流程會使用條件語句和多重選擇語句編寫程序解決簡單的應用題問題:張軍找來了一條長度為L的鐵絲,希望用來制作一個面積為S的矩形框。他問李明:這個矩形的長和寬應當各是多少,S會為定值呢?1.分析問題設所求的矩形寬為x,可得出長為L
2024-10-18 08:08
【摘要】函數的極限(1)請大家考慮:什么叫數列的極限???????.,),0(,,極限的是數列或者說為極限以列那么就說數無限地接近于即無限地趨近于某個常數的項數列無窮無限增大時如果當項數一般地nnnnnaaaaaaaaan?數列極限的表示方法:????.&
2024-11-20 23:51
【摘要】核心要點突破課堂互動講練學習目標課前自主學案知能優(yōu)化訓練課題3課題3石油、煤和天然氣的綜合利用學習目標,了解石油的裂化和裂解。。。課前自主學案一、石油和天然氣1.石油的煉制和石化工業(yè)石油是______________,加工前稱為原油,石油要煉制,其
2025-08-04 10:36
【摘要】樂音:有規(guī)律的、好聽悅耳、使人愉快的聲音噪聲:無規(guī)律的、難聽刺耳、讓人心煩的聲音:①響度(振幅)有關.;聲音的分散程度有關.振幅越大,響度越大探究:聲音的響度與什么因素有關?物體在振動時偏離原來位置的最大距離叫振幅聲音的強弱增大響度:聽診器、喇叭聲音強弱的單位:分
2025-08-04 09:21
【摘要】§知識銜接創(chuàng)設情境探究新知遷移訓練者信1、人耳收聽聲音的簡要過程是怎樣的?2、聲音是怎樣產生的?3、發(fā)聲體在振動,我們往往很難發(fā)現他們在振動,你有什么辦法讓大家都能看到發(fā)聲體在振動?§&
2025-08-04 07:56
【摘要】1課題:體積和容積的認識2聽一聽問題:聰明的烏鴉是用什么辦法喝到水的?3實驗1結論:物體占有空間。猜想:如果將滿杯水倒入裝桃子的杯子,結果會怎樣?4實驗2結論:物體占有的空間有大有小。猜想:如果
【摘要】四年級五班謎語一件東西手中握,有風不動無風動,不動無風動有風,夏季搖來樂陶陶。打一生活用品??????????????角的一條邊繞著它的頂點旋轉半周所成的的角叫做平角???????????
【摘要】不等式不等式不等式不等式不等式的應用.不等式的應用性質1(傳遞性)如果ab,bc,則ac.性質2(加法法則)如果ab,那么a+cb+c.性質3(乘法法則)如果a&
2024-11-21 05:33
【摘要】第1課時聲現象第1課時┃聲現象贛考解讀贛考解讀考點聚焦贛考探究2022聲音的產生易1分填空聲音的產生與傳播、樂音的特性易3分單選2022噪聲的危害和控制考點易3分單選2022難易程度分值題型年份近三年江西省中考
2025-08-15 21:15
【摘要】考綱內容第二章聲現象考情分析考點梳理剖析重點實驗重難點突破課堂精煉首頁末頁考綱內容考點1通過實驗探究,初步認識聲音產生和傳播的條件.考點2了解聲音的特性.考點3了解現代技術中與聲音有關的應用.考點4知道減弱噪聲的途徑.首頁末頁考情分析
2025-08-15 21:55
【摘要】§1聲傳播的基礎知識§聲波的基本性質一、聲波的概念“媒質質點的機械振動由近及遠地傳播稱為聲波?!薄堵晫W基礎》“人耳聽覺系統(tǒng)所能感受到的信號稱為聲音?!薄董h(huán)境聲學基礎》聲音傳播的過程:聲源(振源)—媒介(介質)—聽覺系統(tǒng)—聲音信號聲
2025-04-28 22:04