大學生法院實習報告范文(完整版)
【正文】 ，促進社會和諧。 在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。 從第二天開始，我每天 8 點 15 左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調(diào)查。我們庭基本上每天上午開庭，不 開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。在這些已經(jīng)審結(jié)的案 件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據(jù)的采信、責任的劃分等。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應該是讓雙方當事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴，這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。他說： 你前邊寫的還可以，但在 經(jīng)審理查明 一部分存在問題較多，措辭不夠嚴謹，用語欠規(guī)范，陳述過于簡單，邏輯有失嚴密，說服力不足。 一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財產(chǎn)可供執(zhí)行 。 以上也許是我一個人的感覺，不過有一點參加實習的同學都應該有所認識：我們的法學和實踐的要求是有一定距離的。有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權(quán)益，最后導致矛盾加深，對簿公堂，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。在幾位法官的幫助下，實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結(jié)合，用理論指導實踐，在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展，解決實際問題的能力也得到了鍛煉。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調(diào)查。我們庭基本上每天上午開庭， 不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中 有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據(jù)的采信、責任的劃分等。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應該是讓雙方當事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴，這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。 他說： 你前邊寫的還可以，但在 經(jīng)審理查明 一部分存在問題較多，措辭不夠嚴謹，用語欠規(guī)范，陳述過于簡單，邏輯有失嚴密，說服力不足。還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因為他們通曉法律。法學是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會實踐服務。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。 這一個多月的實習使我深 刻的認識到，除了要有很好的業(yè)務素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關系也是很重要的。 在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會大大提高執(zhí)行的效率。 而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析，并不能讓人從我的 經(jīng)審理查明 和 本院認為 部分想當然的得出我做的判決。在實習的 6 周中，幫助庭長草擬了 7 份民事判決書，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。 旁聽案件。下午很少開庭
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