高中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃精選(完整版)
【正文】 ，提高他們的美術(shù)能力。本文《高中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃》由小編為您整理，僅供參考 ! 高中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 一、教學(xué)分析： 本教材是依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的實(shí)驗(yàn)教材。 (3)根據(jù)美術(shù)的特點(diǎn)明確學(xué)習(xí)態(tài)度，從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中舉一 反三。 三、具體工作 ① 繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn) 和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念和理念 本學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強(qiáng)自己對(duì)案例研究，使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。為克服這一不足，我在教學(xué)準(zhǔn)備一些實(shí)物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。 高中美術(shù)教學(xué)的工作計(jì)劃精選 (一 )抓好激發(fā)興趣的課堂欣賞教學(xué) “ 興趣是的老師 ” ，如果能讓學(xué)生對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生濃厚的興趣這無(wú)疑會(huì)給今后的教學(xué)起到事半功倍的效果。教師在教學(xué)中，應(yīng)該把自己對(duì)作品的判斷改變?yōu)橥茰y(cè)性的語(yǔ)言，從而引導(dǎo)學(xué)生自己去感知和評(píng)價(jià)作品。使比較獨(dú)立的高中生漸漸融入了集體，一個(gè)集體的成長(zhǎng)漸漸呈現(xiàn)。學(xué)生用口頭或書面形式闡述自己觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了與其它同學(xué)合作，交流思想，改變了以前教師講什么，學(xué)生就認(rèn)為什么，但并不知道其它同學(xué)想什么的欣賞課。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，書本等一些課外資源，學(xué)生在課前就了解了相關(guān)知識(shí)。 ，要做到：課前布置，課時(shí)檢查，課后整理。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把 “ 美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究。 基礎(chǔ)知識(shí)： (60) 期末測(cè)試 60
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