簡單的班主任德育工作計劃5篇(完整版)
【正文】 體素質(zhì)過硬的小學(xué)生。但班級仍有少數(shù)后進生，這些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自我管理能力不強，好動，這給班級工作帶來阻力。 開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。在學(xué)期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。日常表現(xiàn)差的同學(xué) ,期初確立目標(biāo) ,并努力達到要求 . 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校、班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。 要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗。讓學(xué)生在活動中豐富自己的思想和文化，同時實現(xiàn)了寓教于樂。讓學(xué)生的 “ 五個一 ” 行為習(xí)慣得到進一步鍛煉。今天的小編給大家分享了簡單的班主任德育工作計劃 5 篇，希望能幫到你。 二、重點工作及具體措施 認(rèn)真迎接新學(xué)期，努力做好 “ 開門紅 ” 評比內(nèi)容的各項工作。每周進行評比，并將評比結(jié)果，公布在 “ 看，我最閃亮 ” 的評比欄內(nèi)。 做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼 。 利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。班級大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異；能積極參加學(xué)校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。 抓好每日常規(guī)，做好每天的衛(wèi)生、路隊、紀(jì)律等方面工作，爭做五班級和 書香班級 。 三、具體管理措施： 加強誠信教育，做誠實守信的人。 培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使學(xué)生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學(xué)習(xí)，班級設(shè)立圖書角，不斷充實對學(xué)生有益的書籍報刊，滿足學(xué)生的閱讀要求，并使學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。發(fā)揮家校聯(lián)系本、班級網(wǎng)站的作用，堅持每周的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。 關(guān)愛他人，有集體意識，創(chuàng)建 “ 團結(jié)、活潑 、健康、向上 ” 的班集體。 組織每周讀一好文章的活動 小干部培訓(xùn)、精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信；鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的體制，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。 二．其次做好學(xué)生的思想工作 我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi) 心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。 以上是我為六（ 2）班做的 — 學(xué)年第二學(xué)期的班主任計劃，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引到學(xué)生的健康成長！ 。 六、教育學(xué)生要
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1