6——武夷山二中“書香校園”匯報(完整版)
【正文】 幽幽墨香瑯瑯書聲 冷集鎮(zhèn)中心學校（本部）創(chuàng)建 “ 書香學校 ” 工作匯報材料 XX 市教育局倡議在全市中小學積極開展五園創(chuàng)建活動，努力為學生打造一個平安、快樂、全面健康發(fā)展的學習環(huán)境。 三個一就是一個班級建設一個圖書角；一個年級建設一個圖書交換站；各班建設一個讀書新的體會交流欄。 “ 二個室 ” 就是建設完善了書報預覽室和電子閱覽室。 “ 四個冊 ” 就是對班級圖書要逐一登記造冊，對讀書活動安排的 “ 一日一句，一周一詩、一月一書 ” 的讀書活動注意登記造冊，各班分四個讀書互助小組，對本學習小組的每位學生本日、本周、本月讀書互動情況進行檢查，對學生完成情況登記，對未完成的情況進行二次督促檢查。另一次是晚上 7： 00—— 7： 30，由原來第一節(jié)晚自習輔導課改為時事政治學習課，讓學生收看中央電視臺新聞聯(lián)播。在餐廳我們也增添了 “ 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 ” 等名句， 第 5 頁 共 10 頁 讓學生養(yǎng)成愛惜糧食、珍惜他人的勞動成果的良好習慣。教師首先根 據(jù)不同學科、不同學生制定出適合學生個人需要的課外閱讀安排。通過各類讀書競賽互動，把書香校園創(chuàng)建工作推向一個又一個得高潮。在活動中全體學生積極投入到這項活動之中，不少學生給自己另外增加任務，有的一天記住兩句名言警句，有的一周背會兩首古詩等。班級讀書心得體會專欄也是一月一更新，質(zhì)量也日益提高。今春 3 越中旬藏毒分子的叛逆及其全國人民的憤慨，學生渴望了解西藏與祖國歷史淵源，歷史教師張 家宏通過上網(wǎng)查閱資料和結(jié)合有關專業(yè)書籍資源，為我校廣大師生做了一場題為《西藏是我國神圣不可分割的一部分》的主題演講，激發(fā)學生強烈的愛國熱情。七（ 1）班學生黃靜的父親畢業(yè)于華中農(nóng)學院，從鎮(zhèn)農(nóng)技站下崗 第 10 頁 共 10 頁 后，在家開一農(nóng)資門市部，平時閑暇時間就與他人在家搓麻將，對 于孩子的學習不聞不問，通過 “ 小手拉大手 ” 的讀書活動，使他改變了已有的惡習，時時關心孩子的學習，經(jīng)常性第到學校與教師一起探討對孩子的教育問題。在學校家長會上他由感而發(fā)說： “ 是陪孩子讀書這一件事徹底的改變了我的家，孩子的成績已居年級前茅，小店的生意也是蒸蒸日上 ” 。學校組織物理教師常以瑞就地震產(chǎn)生和傳播的原理進行了一次專業(yè)輔導，通俗的講解，生動的演示，讓全校師生共同明白地震是地殼運動過程中產(chǎn)生的一個正常現(xiàn)象，只要可想而預報和防范就可以把災難降到最低。八（ 4）班向?qū)W校推薦手抄報全部獲獎。在各項活動的開展中相互交流讀書筆記、讀書心得與體會，分享著彼此的快樂，通過手抄報，講故事等形式向 第 8 頁 共 10 頁 他人展示自己讀書學習的成果。通過一系列活動的開展，學生在課余時間讀書，上網(wǎng)
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