5社區(qū)科普示范社區(qū)申報材料(完整版)
【正文】 、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力；使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，學(xué)會觀察世界、了解世界的方法，以科普社團活動為載體，拓展農(nóng)村科技教育新方法。 （二）協(xié)助學(xué)校抓好環(huán) 境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)科技氛圍 發(fā)揮環(huán)境的育人功能。 ” 根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。 “ 低碳校園 ” 倡議行動 舉辦科普劇輔導(dǎo)、排練、演出活動 開展小課題研究活動。學(xué)校對本次活動周的材料進行整理存檔。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用，必定有獎。配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢，倡導(dǎo)新的教學(xué)理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的能力，指導(dǎo)學(xué)生開展小課題研究。通過課外科技興趣活動的開展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力，并以此輻射到全校，營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。 充分利用學(xué)校的宣傳欄
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