美麗的小興安嶺微課教案(完整版)
【正文】 ? 破題導(dǎo)入，引入新課 詩(shī)歌有詩(shī)歌的眼睛，文章有文章的眼睛，我們文章的眼睛是什么？ 《美麗的小興安嶺》，同學(xué)們看老師寫(xiě)課題。 段。 語(yǔ)言技能 提問(wèn)技能 板書(shū)技能 強(qiáng)化技能 說(shuō)明技能 我們一起伴著音樂(lè)美美的讀一讀。 。 在解決了么？ 1min ? 適時(shí)放手，引導(dǎo)自學(xué) 下面，老師的任務(wù)來(lái)了，以學(xué)習(xí)小組為單位，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)季節(jié)，依照我們學(xué)習(xí)春天的方法，找到課文向我們介紹了這個(gè)季節(jié)的哪些美景，它們都有什么特點(diǎn)。 的風(fēng)采。教學(xué)題
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