【摘要】“精彩極了”和“糟糕透了”“精彩極了”和“糟糕透了”生字詞：迪靦腆謄寫濕潤一篇出版皺眉謹(jǐn)慎迫不及待一如既往引入歧途記得七八歲的時候，我寫了第一首詩。母親一念完那首詩，眼睛發(fā)亮，興奮地嚷著：“巴迪，這是你寫
2024-12-13 16:23
【摘要】15“精彩極了”和“糟糕透了”六年級語文徐福蘭一.直入課題帶問題讀第15課?問題：內(nèi)容，解決本課字詞2.這一課寫了一件什么事？人物？二.回答上面問題?謄寫靦腆糟糕
2024-12-12 17:30
【摘要】19.“精彩極了”和“糟糕透了”鄭集鎮(zhèn)武湖小學(xué)謝忠華教學(xué)目標(biāo)：朗讀傳情達(dá)意做到傳情達(dá)意：1、根據(jù)課文的主要內(nèi)容所要表達(dá)的感情，確定朗讀重音。怎樣朗讀才能傳情達(dá)意？記得七八歲的時候，我寫了第一首詩。母親一念完那首詩，眼睛亮亮地，興奮地嚷著：“巴迪，這真是你寫的嗎？多美的詩
2024-12-13 12:43
【摘要】1 五年級語文教案——《精彩極了和糟糕透 了》教學(xué)設(shè)計 ［設(shè)計理念］ 本課的教學(xué)設(shè)計，堅持以讀為本，把讀貫穿于整個課堂教學(xué)。 通過不同形式的讀，讓學(xué)生在讀的過程中體會到作者所要表達(dá)的思 ...
2025-08-05 19:58
【摘要】按照不同內(nèi)容的分段依據(jù)試著給課文分一下段?第一段（1—14自然段）主要講述媽媽對我作的第一首小詩的評價是“精彩極了”，而爸爸的評價卻是“糟糕透了”。第二段（15—16自然段）主要講了幾年后正是由于媽媽的鼓勵，我一直在寫作。由于爸爸的批評使我學(xué)會了修改。在他們的教育下我才成為了一個作家。我為自己有這樣慈祥的母親，嚴(yán)厲的父親而感到幸運。
2024-11-29 22:48
【摘要】1 五年級語文教案——?“精彩極了〞和“糟 糕透了〞?教案1 教學(xué)目標(biāo)： 一、理解課文內(nèi)容，體會作者表達(dá)的對父母不同的愛的深切感 悟。 二、學(xué)會在朗讀中把握文章的精髓，從讀中受到感悟。...
2024-09-23 04:57
【摘要】第一篇：六年級語文上冊《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學(xué)設(shè)計 六年級語文上冊《精彩極了和糟糕透了》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo) ；能正確讀寫下列詞語：精彩、糟糕、謄寫、敬仰、出版、謹(jǐn)慎、迫不及待、一如既往、引...
2024-11-04 00:50
【摘要】 五年級語文《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學(xué)設(shè)計2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．認(rèn)識6個生字，會寫14個生字。正確讀寫糟糕、謄寫、出版、慈祥、謹(jǐn)慎等詞語。 2．正確、流利、有感情地朗...
2024-11-16 23:43
【摘要】初讀課文，自主學(xué)習(xí):要求：１、正確流利地朗讀課文，要讀通、讀順，初步感知課文大意。２、自學(xué)生字新詞，能結(jié)合語言環(huán)境了解詞的意思，并學(xué)習(xí)運用。３、在自己感受最深的語句旁加一點批注。迪謄篇版皺歧謹(jǐn)你認(rèn)識它們嗎？能為它們找到朋友嗎？看拼音，聽意思，想詞語，寫漢
2024-12-11 11:07
【摘要】·現(xiàn)狀分析：糟糕透了?。〞鴮懖睿?fù)習(xí)時間：四天（非常緊急）·復(fù)習(xí)計劃：1、每節(jié)課開始前聽寫七組生詞。2、每節(jié)課讀一篇文章。3、每天晚上抄寫背誦的課文。4、每天課間都積極背書（建議建立2至3人的學(xué)習(xí)小組，互相監(jiān)督，一起進(jìn)步?。?、課余時間多讀讀作文。一節(jié)有趣的語文課
【摘要】糟糕精彩?糟糕透了！?精彩極了！28.“精彩極了”和“糟糕透了”學(xué)習(xí)目標(biāo)：，抑揚頓挫地朗讀課文，正確表達(dá)作者的思想感情。2.從父母對孩子的評價中體會到父母對孩子的愛，正確對待批評與鼓勵，并善于將它們化作前進(jìn)的動力。聽，讀?聽錄音，準(zhǔn)備復(fù)述主要內(nèi)容（時間,地點,人物
【摘要】“精彩極了”和“糟糕透了”執(zhí)教者：朱曼璟復(fù)習(xí)知識，導(dǎo)入新課全文分為幾部分？主要講什么？1.自讀自悟2.質(zhì)疑探究學(xué)習(xí)方法讀讀、想想母親這樣評價的用意母親一念完那首詩，眼睛發(fā)亮，興奮地嚷到：“巴迪，這是你寫的嗎？多美的詩??！精彩極了！”她摟著我不住地贊揚。
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