5社區(qū)黨員教育管理的思考(完整版)
【正文】 破產、重組以及黨政機關機構精簡，部分黨員下崗、待崗、離崗、轉崗，轉為 “ 社會人 ” ，對這部分黨員的教育管理相對滯后。 黨員隊伍構成發(fā)生新的變化，進入社區(qū)的退休黨員、下崗職工黨員、流動黨員等不斷增加， 其成份和情況的差異要求社區(qū)黨員教育管理在方法和形式上都必須有新的突破。這既為廣大黨員創(chuàng)造了發(fā)揮才能的歷史性機遇，也給 黨員帶來了思想觀念上的新考驗。制定下發(fā)《關于退休職工黨員參加社區(qū)建設和接受社區(qū)管理的意見》，為退休黨員建檔立卡。建立社區(qū)黨建聯席會議制度和社區(qū) “ 在職黨員聯絡站 ” 制度，對在職黨員實行 “ 雙向管理、雙向聯系、雙向反饋 ” ；建立社區(qū)在職黨員檔案，登記在職黨員的基本情況、職業(yè)特點、個人專長、聯系方式、參加社區(qū)活動情況等，組織開展 “ 社區(qū)志愿者 ” 活動；建立《在職黨員聯系卡》，實行 “ 在職黨員社區(qū)考評 ” 制度和 “ 在職黨員社區(qū)活動情況反饋制度 ” ，加強社區(qū)群眾對在職黨員的監(jiān)督。 抓好素質升級工程。 建立約束激勵機制。 。制定在職黨員參與社區(qū)服務工作的規(guī)定，實行在職黨員到社區(qū)報到制度和參與社區(qū)服務工作 表現反饋制度，調動黨員的積極性。按照 “ 有利于加強和改進黨在社區(qū)中的領導，有利于加強基層民主建設和政權建設，有利于加強黨 員教育管理 ” 的原則，通過 “ 組織選派、公開招考、組織考核、民主選舉、競爭上崗 ” 等形式，將政治素質較好、文化程度較高、事業(yè)心較強、工作能力過硬，熱愛社區(qū)工作的年輕干部選拔充實到社區(qū)黨組織和居委會工作崗位，改善社區(qū)干部隊伍的結構，增強班子的戰(zhàn)斗力。對流動黨員登記造冊，根據流動黨員的不同特點，通過建立流動黨員支部、臨時黨 支部，流動黨員聯絡站等形式和直管、代管、協(xié)管等辦法進行有效管理；經常與流動黨員保持聯系，及時了解掌握其工作和生活情況；定期或不定期組織開展黨的組織生活，認真聽取他們對社區(qū)黨建工作的建議。在退休黨員集中的居民委建立獨立支部，較為分散的建立聯合支部，提
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