【摘要】 單元整體教學(xué)設(shè)計U2第六課時 丹江口市中小學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)設(shè)計課時教學(xué)設(shè)計主備人:曹專榮鄧毅課題第六課時ReadandWrite課型新授課1教學(xué)內(nèi)容分析此課時分為讀、寫兩部分:第一部分要求學(xué)生...
2025-01-13 22:30
【摘要】七年級道德與法治部編版上冊教案-第2課第2課時享受學(xué)習(xí) 第2課時 享受學(xué)習(xí) 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1.體會學(xué)習(xí)的滋味,了解學(xué)習(xí)帶來的多種感受。 2.享受學(xué)習(xí)的快樂,承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任。...
2025-04-02 02:00
【摘要】復(fù)習(xí)請同學(xué)們說說:青春的喜悅青春的煩惱小學(xué)的芳芳是一個活潑開朗,很受長輩和老師喜愛的女孩.可是,父母漸漸發(fā)現(xiàn)芳芳上初中后,好象變了個人似的,不大聽話,常常表現(xiàn)出反抗情緒,還總是抱怨父母整天嘮嘮叨叨,多管閑事.聽人說她經(jīng)常與一些男孩進(jìn)進(jìn)出出,說說笑笑,像個”瘋丫頭”.臥室書桌的抽屜總是鎖得緊緊的,像有
2024-11-28 22:51
【摘要】文明交往第二課時請把腳步放輕些在北大百年校慶時,幾個校友去看他們的導(dǎo)師,著名的“北大三老”季羨林先生、張中行先生、金克木先生。三老的住處距離大家的聚會地有一段路程。開始的時候,大家還是有說有笑的,但當(dāng)接近導(dǎo)師們的住所時,這些已蜚聲中外的校友都不由自主地放輕了腳步,相互交換著眼神
2024-11-30 05:01
【摘要】課時教案課時進(jìn)度第_7_周第_1_課時(學(xué)期第_19_課時)課題Recycle1(1)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用。教學(xué)重點讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用。教學(xué)難點新出現(xiàn)的句子:Ilikesports.
2024-11-19 18:44
【摘要】Unit1第2課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)五年級上冊Unit1Classmates【課時】第2課時一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會說用來描寫性格特征的功能句:What’syourfriendlike?及其答語:He/Sheis...,初步學(xué)會在恰當(dāng)?shù)那榫持羞\用它們。2.能夠根
2024-12-09 02:59
【摘要】Unit2第1課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)五年級上冊Unit2Teachers【課時】第1課時一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會說wearglasses,slim,curly,straight,nice,young和teach七個單詞和短語,并嘗試借助拼讀規(guī)律記憶單詞。2.能夠運
2024-12-08 19:50
【摘要】Unit1第2課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)六年級上冊Unit1InChina【課時】第2課時一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會說map,north,south,east,west這五個單詞,并嘗試借助拼讀規(guī)律記憶單詞。2.能夠聽懂、會說用來詢問某傘城市的地理位置,以及該城市以什么聞
【摘要】課時教案課時進(jìn)度第14周第2課時(學(xué)期第41課時)課題Recycle2第二課時教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)有關(guān)水果類、動物類、玩具類、顏色類的詞匯以及一些常見的形容詞,要求能聽懂會說這些單詞。2在學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)知識的同時,初步認(rèn)讀Listenanddraw部分的內(nèi)容。
2024-12-08 21:46
【摘要】課時教案課時進(jìn)度第_7_周第_2_課時(學(xué)期第_20_課時)課題Recycle1(1)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用。教學(xué)重點讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用教學(xué)難點Listenandchant歌謠中的內(nèi)容
2024-11-19 22:00
【摘要】七年級道德與法治部編版上冊教案-第1課第2課時少年有夢 第2課時 少年有夢 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1.了解什么是夢想。 2.了解少年的夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連。 3.認(rèn)識...
2025-04-02 02:06
【摘要】 第七章力 第3節(jié)重力 課時2重力的方向、重心及其應(yīng)用 一、知識與技能 、重心以及重錘線的應(yīng)用; 二、過程與方法 “實驗分析”強化理解重力方向及重心. 三、情感態(tài)度與價值觀 ,促...
2025-04-03 03:10