【摘要】?頁腳??頁腳?用自己喜歡的方式朗讀詩歌:1、讀一讀:朗讀古詩,讀準(zhǔn)字音。2、看一看:邊讀詩邊看插圖,弄明白詩句的意思。3、議一議:跟同桌議一議古詩所描寫的景象。4、畫一畫:根據(jù)自己對詩句的理解,畫出自己想像中的畫面。5、背一背:有感情地背誦古詩。?頁腳?兩個黃鸝鳴翠柳,
2024-11-29 03:54
【摘要】chchr第一單元拼音北京市門頭溝區(qū)大峪一小梁英環(huán)zhchshrzh、ch、sh、rzhi、chi、shi、rizhīzhízhǐzhìchīchíchǐchìshīsh&
2024-11-21 03:55
【摘要】咕咚森林里有個湖,湖邊長著幾棵木瓜樹。兔子正在湖邊玩兒,突然聽見湖里傳來咕咚一聲。他嚇得撒腿就跑,一邊跑,一邊喊:“咕咚來啦!咕咚來啦!”兔子聽見這又大又響的咕咚聲很害怕,嚇跑了。狐貍在樹下玩耍,聽見兔子慌張的叫聲,也跟著跑起來,一邊跑,一邊喊:“咕咚來啦!咕咚來啦!”猴子
2024-12-12 17:36
【摘要】關(guān)于碧螺春的歷史,清代王應(yīng)奎在“柳南續(xù)筆”中曾有一段記敘,頗富風(fēng)趣。《柳南續(xù)筆》戴:“洞庭東山碧螺峰石壁產(chǎn)野茶數(shù)株,每歲土人持竹筐將歸,以供日用。歷數(shù)十年如是,未見其異也。康熙某年,按候以采,因其葉較多,筐不勝貯,因置懷間,茶得熱氣,異香忽發(fā),采茶者爭呼“哧煞人香”。哧煞人香者,意思是說這種茶特別香,香煞人,吳中方言也,遂也名是茶云。自是以后,每值采茶者,不分
2024-12-13 19:22
【摘要】買菜圓溜溜呀咯咯叫呀綠油油呀蹦蹦跳呀找出節(jié)奏XXXXXX相對應(yīng)的歌詞找出歌曲中的其它蔬菜蘿卜黃瓜西紅柿蠶豆毛豆
2024-12-13 10:35
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件后羿射日中小學(xué)課件很久很久以前,大海里長著一棵大樹,名字叫著扶桑。這棵樹又高又大,是太陽的家。那時候呀,有十個太陽,一起住在這棵扶桑樹上。這十個太陽是十兄弟,他們輪著到天上去,今天是老大,明天是老二,后天是老三,一天一個。公雞喔喔喔一叫,他們的母親西河就坐著車子來接了。輪著誰,誰就坐上車子
2024-12-13 16:37
【摘要】突出中心什么是中心呢??寫作文時最核心的內(nèi)容?為什么要寫這些人、事、景?肯定或否定什么?贊頌或批評什么?倡導(dǎo)或反對什么指出下面課文的中心?紫藤蘿瀑布?走一步再走一步?蟬?貝殼?在山的那邊?雖有嘉肴怎樣才能使文章中心突出呢?線索詳略
2024-11-21 01:05
【摘要】溫度的測量1、怎樣使用溫度計?2、物質(zhì)存在的狀態(tài)有幾種?它們是怎樣相互轉(zhuǎn)化的?一、溫度計物體的冷熱程度叫溫度。2、、實驗用溫度計的制作原理?家庭和物理實驗用的溫度計,是利用水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮制成的。3、溫度計的一些種類?1、什么是溫度?伽利略頭一個試圖利用
2024-11-26 19:27
【摘要】請欣賞友誼地久天長我們生活的世界充滿了各種聲音我們從呱呱墜地的那時起,就無時無刻不在與聲打交道,聲音無時不有,無處不在,聲音是我們了解周圍事物、獲取信息的主要渠道。同學(xué)們想知道與聲有關(guān)的哪些問題呢?你有問過這些問題嗎?聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音在空氣中能傳播,在固體、液體中能傳播嗎?聲音在真
2024-11-30 14:28
【摘要】沙漠中的綠洲蘇教版四年級語文下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文,了解阿聯(lián)酋人民精心侍弄花草、營造良好的生存環(huán)境的壯舉,認(rèn)識保護環(huán)境的重要性,激發(fā)熱愛大自然的情感。沙漠沙漠中的綠洲——qiú阿聯(lián)酋朗讀課文,要求:,圈出生字組成的詞語
2024-11-21 04:31
【摘要】?這是因為有光進入眼睛。我們?yōu)槭裁茨芸匆娢矬w?導(dǎo)入新課我們?yōu)槭裁茨芸匆姲l(fā)光物體??光源本身發(fā)出的光進入眼睛。?不發(fā)光的物體表面能反射光,反射光進入眼睛。我們?yōu)槭裁匆材芸匆姴话l(fā)光的物體??所有我們看到的物體表面都能反射光。結(jié)論這都是由于:光的反射1.認(rèn)識光反射的規(guī)律,了
2024-12-08 05:17
【摘要】?頁腳?同學(xué)們,你們做過夢嗎?你們都夢到過什么東西呢?夢?頁腳?阿德dé?頁腳?阿德的夢?頁腳?今天上午10點,他要乘坐21世紀(jì)最新的載人飛船,到火星上去旅游,并順便去月球看望移居到那里的親人。地球月球移居?頁腳?外婆,聽說月球上的科研人
2024-11-29 04:29