5生活輔導(dǎo)部生活輔導(dǎo)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 個(gè)方面： 創(chuàng)建了穩(wěn)定、凝聚力強(qiáng)，管理水平水平較高的生活老師隊(duì)伍。并且做到積極與班主任老師、學(xué)生、家長(zhǎng)多交流溝通，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，及落實(shí)家校部收集的 第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè) 意見(jiàn)與建議，不斷提高生活管理工作質(zhì)量。（ 3）、根據(jù)生活區(qū)的實(shí)際情況，認(rèn)真細(xì)致查找安全隱患，學(xué)生床鋪是否牢固，電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、電線(xiàn)、插座是否破損漏電，學(xué)生回寢室是否打鬧，洗浴間防滑措施如何，是否有學(xué)生洗澡時(shí)打鬧，窗外的涼衣桿是否堅(jiān)固。如對(duì)學(xué)生衣物洗滌、收管，注意滅蚊，疾病的預(yù)防，在疾病高發(fā)季節(jié)，做到了對(duì)學(xué)生身體健康情況一日三檢，對(duì)宿舍周?chē)h(huán)境、設(shè)施設(shè)備每天消毒，有效控制了各類(lèi)疾病發(fā)生發(fā)展。張新堅(jiān)老師任保育組組長(zhǎng)，不僅每 天負(fù)責(zé)洗滌小學(xué)部保育老師送到 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) 洗衣房洗滌的衣服，定期洗滌 1— 3 年級(jí)學(xué)生的浴巾和 1700 多名學(xué)生的床上用品，還負(fù)責(zé)保管生活輔導(dǎo)部下發(fā)到各管理區(qū)需的用品用具和負(fù)責(zé)了全校學(xué)生校服的發(fā)放等工作，充分體現(xiàn)了能勇挑重?fù)?dān)、任勞任怨的精神。小學(xué)部各管理區(qū)老師協(xié)助年級(jí)組組織學(xué)生參加外出實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。李孟老師感冒發(fā)燒，李謨花老師胃病復(fù)發(fā)，李利莎老師身體不適，聶德剛老師腸胃病，劉善英老師第 8 周有幾天一直打針，都一直堅(jiān)守工作崗位。蘭馨苑有兩天熱水供應(yīng)不正常，老師們有秩序地組織學(xué)生在 10 號(hào)寢室洗澡，其中劉小清老師管理區(qū)學(xué)生紀(jì)律最好；第 17 周因供熱水設(shè)施改造，丁 香、蘭馨苑等管理區(qū)的老師想辦法盡量解決了學(xué)生洗澡方面存在的困難，如張冬萍、龍吉平、劉立新、梁春花、李運(yùn)清、李春玲、李謨花、 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) 胡利紅、劉善英、陳輝玲、毛述嬌等老師在下課前就燒好幾桶熱水，劉春紅、葉燕、嚴(yán)淑君等老師組織學(xué)生有序到其他樓棟，劉小清、陳秀英、陳健、邱玉平、陳玲、邱丹、任艷紅、袁秀老師積極幫助女生洗澡和吹干頭發(fā)等。 整個(gè)生活老師隊(duì)伍管理育人能力的提高不太明顯，對(duì)老師們?cè)诰哂写缶忠庾R(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)定信心、克服困難積極工作方面還要加強(qiáng)引導(dǎo)。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 繼續(xù)開(kāi)展文明寢室、文明餐餐桌評(píng)比與溫馨寢室創(chuàng)建活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)、提煉生活管理工作亮點(diǎn)，及時(shí)做好宣傳工作。 學(xué)生有帶零食、手機(jī)的、喜歡談?wù)撚螒虻膯?wèn)題。葉燕老師細(xì)心照看腳部受傷的同學(xué)，劉春紅老師積極送患急性腸胃炎的學(xué)生到校外醫(yī)治，付欣蘭老師每天幫助摔 傷腳部的同學(xué)搽藥。付欣蘭、毛巧燕、屈家斌、張?zhí)O果、魏紅梅、李孟、李尤茂、邱豐、凌云輝、尋益新、林艷萍、劉春紅、劉文明、劉會(huì)紅、汪雙林、葉燕、劉依
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1