5市委大力發(fā)展職業(yè)教育意見(完整版)
【正文】 作風(fēng)。大力推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、半工半讀等辦學(xué)模式，切實(shí)抓好實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力。到 2024 年，全市中等職業(yè)學(xué)校的專任教師本科學(xué)歷比例要達(dá)到 90％以上；專業(yè)教師中 “ 雙師型 ” 教師比例達(dá)到 60％以上；高等職業(yè)學(xué)院具有研究生學(xué)歷教師比例達(dá)到 40％以上；專業(yè)教師中 “ 雙師型 ”教師比例達(dá)到 70％以上。 2024 年起，依托骨干院校，結(jié)合骨干專業(yè)建設(shè)，由政府主導(dǎo)、企業(yè)和社會(huì)參與，爭(zhēng)取省里支持，在全市重點(diǎn)建設(shè)化工儀表、工業(yè)設(shè)備安裝、焊接、機(jī)械加工、機(jī)電、汽車運(yùn)用與維修、生態(tài)農(nóng)業(yè)、服務(wù)與管理 8 個(gè)現(xiàn)代化、開放式的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。到 2024 年，全市中等職業(yè)學(xué)校在校生規(guī)模達(dá)到 2 萬(wàn)人，中等職業(yè)教育在校生與普通高中在校生比例相當(dāng)；高等職業(yè)教育在校生規(guī)模達(dá)到 4500人。到 2024 年，全市兩縣職教中心在校生要達(dá)到 5000 人以上，在校 第 2 頁(yè) 共 9 頁(yè) 生平均規(guī)模為 2500 人，爭(zhēng)取 2 所縣職教中心進(jìn)入國(guó)家職教中心建設(shè)規(guī)劃。不斷提高現(xiàn)代信息技術(shù)在職業(yè)教育領(lǐng)域的應(yīng)用水平，以信息化帶動(dòng)全市職業(yè)教育現(xiàn)代化。學(xué)生考核合格后，可同時(shí)獲得學(xué)歷證書和相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)資格證書。要促進(jìn)民辦職業(yè)教育的發(fā)展，擴(kuò)大民辦職業(yè)教育的學(xué)校規(guī)模，鼓勵(lì)職業(yè)院校與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦學(xué)。逐步改革完善職業(yè)院校收入分配制度，實(shí)行形式多樣、自主靈活的分配辦法和分配模式。各級(jí)農(nóng)業(yè)、財(cái)政、勞動(dòng)保障、教育、科技、建設(shè)等部門要按照各自的職責(zé)，組織實(shí)施 “ 農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程 ” ，開展引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)，提高農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)能力，使受訓(xùn)農(nóng)民掌握 1— 2 門實(shí)用技術(shù)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)致富本領(lǐng)。 。 四、建立和完善職業(yè)教育發(fā)展的保障措施 ，逐步增加經(jīng)費(fèi)投入。 。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)。廣泛宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用，宣傳優(yōu)秀技能人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要貢獻(xiàn)，提高全社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)，形成全社會(huì)關(guān)心、重視和支持職業(yè)教育的良好氛圍。 ，作為對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政績(jī)考核的重要指標(biāo)，并接受人大、政協(xié)的監(jiān)督和指導(dǎo)。市、縣財(cái)政要建立用于中等職業(yè)學(xué)校扶困助學(xué)專項(xiàng)
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