5少隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)合集多篇(完整版)
【正文】 “ 新學(xué)期 ” 為主題的黑板報(bào) 、中隊(duì)委及常規(guī)檢查人員會(huì)議 三月份： 第 4 頁 共 20 頁 服務(wù) 《雨花英烈故事》活動(dòng) 四月份： “ 我最喜歡的雨花英烈故事 ” 演講拍攝工作 五月份： 六月份： ，安排雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng) ，布置暑假工作 少隊(duì)工作計(jì)劃 2 第 5 頁 共 20 頁 一、指導(dǎo)思想 ： 以黨的精神為統(tǒng)領(lǐng)，按照期望孩子們成長得更好的要求，牢牢把握少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，堅(jiān)持兒童路線，把孩子放在心中最高位置，尊重教育規(guī)律。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育和技能培訓(xùn)。 ② 加強(qiáng)《 隊(duì)章》教育，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助 第 7 頁 共 20 頁 少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。 四、工作安排： 二月份： 第 8 頁 共 20 頁 做好開學(xué)典禮各項(xiàng)工作。 植樹節(jié) “ 人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者 ” 活動(dòng)。 開展小學(xué)生隊(duì)儀式評(píng)比活動(dòng)。 組織開展青少年愛國主義讀書教育系列活動(dòng)。 舉行鎮(zhèn)市少先隊(duì)腰鼓大會(huì)操。 （ 2）發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用，利用好黑板報(bào)，手抄報(bào)，宣傳櫥窗 、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)陣地作用，組織開展教育活動(dòng)，更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對(duì)整個(gè)隊(duì)員的引領(lǐng)作用。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧 。 、板報(bào)櫥窗、校園廣播等途徑宣傳教 第 13 頁 共 20 頁 育，行政教師輪流每周主題講話，評(píng)選 “ 好學(xué)生 ” 輪流當(dāng)旗手，提高廣大少先隊(duì)員的文明禮儀意識(shí)。 第 14 頁 共 20 頁 、紅領(lǐng)巾廣播站，并開始運(yùn)作。 十月份 “ 慶祝國慶 ” 的板報(bào)，開展國慶節(jié)的慶祝活動(dòng) 。 “ 感恩親人、感恩伙伴、感恩社會(huì) ” 少先隊(duì) 第 15 頁 共 20 頁 主體教育活動(dòng)。 2.“ 文明禮儀好少年 ” 、 “ 優(yōu)秀隊(duì)干 ” 等評(píng)優(yōu)工作。 具體工作 9 月份： 第 17 頁 共 20 頁 報(bào)名注冊(cè) 打掃校園環(huán)境衛(wèi)生 班報(bào)刊出 第八屆全國推普周活動(dòng) 迎國慶黑板報(bào)比賽 10 月份： 家長學(xué)校 （一） 紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式 老人節(jié)慰問活動(dòng) 班報(bào)刊出 街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 11 月份： 家長會(huì) 主題隊(duì) 會(huì)觀摩 班報(bào)刊出 12 月份： 一至二年級(jí)跳繩比賽 一至三年級(jí)口算過關(guān) 校報(bào)班報(bào)刊出 迎元旦校詩歌朗誦比賽 第 18 頁 共 20 頁 1 月份： 復(fù)習(xí)迎考 期末考試 少隊(duì)工作計(jì)劃 5 以黨的 __大和共青團(tuán) __大精神為指針，以抗震救災(zāi)、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、紀(jì)念改革開放 30 周年等為契機(jī)，按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，《少先隊(duì)德育工作計(jì)劃》是由第一工作計(jì)劃書欄目小編為您整理編輯，希望您能喜歡，本站擁有各類豐富的工作計(jì)劃可以供您選 擇和借鑒。加強(qiáng)中隊(duì)民主管理，讓隊(duì)員在參與中隊(duì)制度建設(shè)、文化建設(shè)、特色建設(shè)等民主生活中，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的社會(huì)責(zé)任感和正直正義的民主素質(zhì)，引導(dǎo)隊(duì)員自我教育，
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