5審計(jì)文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料(完整版)
【正文】 人員提供精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力，能夠把審計(jì)人員的思想和行為引導(dǎo)到國(guó)家審計(jì)所確定的職責(zé)要求和既定目標(biāo)中來，使審計(jì)事業(yè)在日益復(fù)雜和千變?nèi)f化的環(huán)境中得到發(fā)展和保障。國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)成立以來，在整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，保障經(jīng)濟(jì)快速可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面發(fā)揮了積極的作用，取得了明顯的成效，也為審計(jì)文化建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 一、加強(qiáng)審計(jì)文化建設(shè)的重要性 ㈠加強(qiáng)審計(jì)文化建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。胡錦濤總書記在黨的十七大報(bào)告中，從建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力；建設(shè)和諧文化， 培育文明風(fēng)尚；弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園；推進(jìn)文化創(chuàng)新，增強(qiáng)文化發(fā)展活力四個(gè)方面精辟闡述了文化建設(shè)的重要作用。這一時(shí)期的 審計(jì)目標(biāo)是以被審計(jì)單位財(cái)務(wù)收支的合規(guī)性、合法性、真實(shí)性為主，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過渡過程中，起到了一定作用，但隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和完善，公共財(cái)政框架的確立、現(xiàn)代企業(yè)制度的建立、政府與企業(yè)職能的分開、社會(huì)中介組織逐步規(guī)范，傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)收支審計(jì)已不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，而要更多地關(guān)注宏觀調(diào)控措施的落實(shí)情況，關(guān)注涉及群眾切身利益的問題，關(guān)注財(cái)政資金的使用效益，實(shí)現(xiàn)真實(shí)、合法、效益三者并重。 ㈠依法審計(jì)，客觀公正。這就要求審計(jì)人員必須忠于國(guó)家和人民，忠于審計(jì)事業(yè)，堅(jiān)持原則，敢于碰硬。 ㈣善于總結(jié)，促進(jìn)規(guī)范。審計(jì)人員必須有崇高的人生目標(biāo)及價(jià)值取向，嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)工作紀(jì)律，不該拿、不該吃的決不伸手，并且要擺正心態(tài)，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，做到 生活上不奢侈，待遇上不攀比。審計(jì)的首要任務(wù)是維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全、保障國(guó)家利益、推進(jìn)民主法治、促進(jìn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，只有對(duì)人民和國(guó)家無限忠誠(chéng)，有了這樣的源動(dòng)力，才能敢于碰硬，勇于堅(jiān)持原則和不懈地同違法 行為做斗爭(zhēng)；只有具有憂患意識(shí)，才能保持敏銳性，不忘諫官職責(zé)，善于從苗頭中發(fā)現(xiàn)問題，不斷揭示和反映體制、制度、機(jī)制、管理等方面的問題，發(fā)揮好審計(jì)的建設(shè)作用；只有保持形式和實(shí)質(zhì)上的獨(dú)立，才能確保工作結(jié)果客觀公正；審計(jì)作為經(jīng)濟(jì)監(jiān)督機(jī)構(gòu)，必須比別的部門更加清廉，是審計(jì)人員應(yīng)有的品質(zhì)，是審計(jì)工作對(duì)審計(jì)人員的必然要求。用心思考，增強(qiáng)思考意識(shí)，培養(yǎng)思考習(xí)慣， 第 8 頁 共 10 頁 通過理論的學(xué)習(xí)，不斷的思考，要解決思想認(rèn)識(shí)模糊、工作興 趣缺乏、作風(fēng)學(xué)風(fēng)浮躁等問題。其次，在審計(jì)文化上要應(yīng)健全道德回報(bào)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)權(quán)利與義務(wù)對(duì)等。古人云 “ 言之無文，行之不遠(yuǎn) ” 、 “ 讀萬卷書、行萬里路 ” ，這個(gè) “ 文 ” ，文，既有理論的含義，也包含有知識(shí)水平和對(duì)文化、藝術(shù)掌握程度之意。加強(qiáng)審計(jì)文化建設(shè)，要從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中吸取和借鑒。又如，儒家強(qiáng)調(diào) “ 格物、致知、誠(chéng)心、正意、修身、齊家、治國(guó)、平天下 ” 心性修養(yǎng)模式，對(duì)為政者從存
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