5如何做好國際貿(mào)易學(xué)習(xí)心得(完整版)
【正文】 本科畢業(yè)生的實踐能力距離企業(yè)所需人才的實踐能力標(biāo)準(zhǔn)還差得較遠，很大一部分國際貿(mào)易畢業(yè)生不能滿足企業(yè)的 “ 畢業(yè)即上崗 ” 的需求，這一現(xiàn)象不得不引起我們的注意和研究。思維能力雖然是一個學(xué)術(shù)性很強的心理學(xué)概念 ，但在人類活動中，它有著不可低估的作用：其一，思維是人類從理性上認識世界的工具，沒有思維，人類就不可能系統(tǒng)認識世界；其二，思維具有對其對象包括思維主體進行評價、調(diào)控與決策的 第 2 頁 共 7 頁 實踐作用。對于任何專業(yè)的人才，掌握專業(yè)知識和技能是最基本的素質(zhì)要求。英語能力又以口語為關(guān)鍵，我們不僅要掌握基本的口語知識，而且要具備熟悉專業(yè)口語能力，從而達到更好的與外商商談的目的。古人云： “ 有才無德，其行不遠。通識性知識有助于人的生活、道德、情感和理智的和諧發(fā)展。你只需說 “holdon ， please” ，然后通過先進的科技手段，解決突發(fā)的問題。國際貿(mào)易應(yīng)用型人才要在復(fù)雜的國內(nèi)國際環(huán)境中面對復(fù)雜的對象處理復(fù)雜的國際商務(wù)問題，充分發(fā)揮他們自身的特質(zhì)去洞察國際國內(nèi)形勢，隨機應(yīng)變、靈活有效地分析解決實際問題和開拓創(chuàng)新駕馭國際市場是非常必要的。所以在剩余的在校期間要對自己未來所從事的職業(yè)有一個清晰長遠的規(guī)劃，加強自身學(xué)習(xí)的主動性、 注重自身實踐能力的提升。 。高素質(zhì)的國際貿(mào)易人才首先應(yīng)具備良好的外語溝通能力，而我并不善于開口講英文，這是制約我英語應(yīng)用能力的一個瓶頸，所以要在剩余不到一年的時間里， “ 開口講英語 ” ，強化鍛煉自己的英語口語能力。鑒于此，國際貿(mào)易應(yīng)用型人才的綜合素質(zhì)可確定為：不僅要掌握 “ 必要夠用 ” 的國貿(mào)專業(yè)理論知識、基本的國貿(mào)專業(yè)實踐技能，擁有良好的身心道德素質(zhì)和較強的道德意志力量等一般素質(zhì)，關(guān)鍵是要具有通識性的知識、綜合性的能力以及全面 的素養(yǎng)等特殊素質(zhì)。 3 全面性素質(zhì)。 。對 第 4 頁 共 7 頁 于國際貿(mào)易應(yīng)用型人才而言，以后主要從事的是與對外經(jīng)濟貿(mào)易有 關(guān)的工作，面
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