5審計局局長教育實踐活動個人對照檢查材料(完整版)
【正文】 存在不求有功、但求無過的錯誤認(rèn)識，只局限 第 5 頁 共 14 頁 于做好重點重要工作，不出問題就行了，缺乏思考如何把事情做的更好，安排部署多，抓落實少。 、做決策時深度不夠，坐在辦公室多，聽匯報多，深入基層少，脫離群眾，接地氣不夠，偶爾有遲到情況。八是出入私人會所方面，沒有出入私人會所。 第 2 頁 共 14 頁 （二）有關(guān)情況說明。在工作之余，我與每個班子成員深入開展了談心交流。五是配備秘書方面，沒有配備秘書。 ，機械地照搬照 套，照本宣科，工作中有時脫離了實際，對宏觀的事考慮的多，對細(xì)小環(huán)節(jié)考慮的少，會議偏多較長。 ，依靠群眾不夠，深入基層，深入審計一線少，對待干部職工生活問題關(guān)心照顧不夠。形式主義的實質(zhì)是主觀主義、功利主義，根源是政績觀錯位、責(zé)任心缺失。比如到現(xiàn)在鄉(xiāng)上還有幾個大齡青年還沒有結(jié)婚，個人工作也受到了一定影響；干部反映的職務(wù)晉升難的問題還沒有效的辦法徹底解決，以致一些非常優(yōu)秀的年輕干部不能盡快被提拔重用。在機關(guān)日常管理中沒有過分要求組織紀(jì)律，認(rèn)為只要干部能按時完成任務(wù)，家里有事請個假也無妨，所以對于個別同志出現(xiàn)遲到早退的現(xiàn)象也沒有 及時指出，盡管這種情況從來沒有影響過正常工作開展，但是與組織紀(jì)律要求相悖，對同志在生活方面關(guān)心照顧到了，是造成個別干部紀(jì)律渙散的主要原因。要堅持每周一、三、五學(xué)習(xí)例會制度，積極支持和參與省市縣各類教育培訓(xùn)活動，全面、系統(tǒng)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，特別是黨的十八大、十八屆三中全會精神、習(xí)總書記系列重要講話精神，做到全學(xué)、細(xì)學(xué)、深學(xué)、活學(xué)，不斷深化對黨的理論創(chuàng)新成果的理解和把握，增強貫徹落實的主動性 第 10 頁 共 14 頁 和堅定性。我一定要克服懶惰依賴思想，在政治上始終和黨中央、國務(wù)院保持高度一致，在思想上保持一名共產(chǎn)黨員本色不變，在行動上服從縣委、縣政府工作安排。同時，要從關(guān)心離退休干部生活出發(fā)，進一步完善離退休干部住院病逝探望慰問和黨內(nèi)關(guān)懷愛護有效途徑，關(guān)心他們晚年生活，爭取他們對審計工作 的支持。 第 14 頁 共 14 頁 以上對照檢查如有不到位、不透徹之處，懇請縣委督導(dǎo)組和與會同志批評指出，我們一定虛心接受并認(rèn)真改正，直至組織 滿意、群眾滿意為止。通過查擺四風(fēng)問題，我意識到自己以年齡偏大、上進心不足，思想保守自封為借口消極對待工作的嚴(yán)重性和危害性，對自己要求過于松懈，不利于機關(guān)管理，對個別同志工作缺點和疏漏不能及時指出，影響干部成長，通過這次批評與自我批評，我將秉持克己奉公、精益求精作風(fēng)，既要講原則，又要加強與每一名職工的溝通交流，增加互信，加強團結(jié)，帶領(lǐng)全局一班人努力工作，積極進取，全面完成各項 工作任務(wù)；五是要注重培養(yǎng)自己的組織紀(jì)律觀念，工作中遇見人和事，困難和挫折，都要保持平常心，心胸要寬闊，對事對人要有肚量，做事要心胸坦蕩，光明磊落，不搞小動作，六是不折不扣執(zhí)行中央、省市縣關(guān)于厲行節(jié)約發(fā)對浪費的規(guī)定。 （四）把轉(zhuǎn)變作風(fēng)放在重要位置，著力提高工作質(zhì)量和水平。 （二）把服務(wù)群眾放在最高位置，全力讓群眾得到最大的實惠。 zzz 總書記關(guān)于推進作風(fēng)建設(shè)的講話中，提出既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、 第 9 頁 共 14 頁 創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的重要論述。官僚主義的實質(zhì)是封建殘余思想作祟，根源是官本位思想和權(quán)力觀扭曲。總希望在自己的任 期內(nèi)對事業(yè)有所貢獻，對個人歸宿有所交代，因此絕大部分時間和精力更多投入于事務(wù)性工作當(dāng)中，自認(rèn)為只要把工作抓好抓出成效，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意就行
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