六年級英語下冊unit1howtallareyou第四課時導學案人教pep(完整版)
【正文】 y結(jié)尾時，把 y變 i是必須。 學生和自己的同伴自己練習，根據(jù)他們的實際情況，并讓特征明顯的同學上臺表演。 ( )I’ m 160 cm tall. I’ m 2cm shorter than you. ( )How tall are you? ( )What about you? ( )I’ m 162 cm tall. 。 拓展延伸： 教師先示范和一名同學，鼓勵學生說出又創(chuàng)意的句子，如：“ My ears are bigger than yours. Your hair is longer than ，并進行展示。 學法指導： 自學（以舊引新）、小組合作、老師指導 自主學習： 師生對話練習，如： T: How tall are you ? S: I am 160cm tall. T:I am 170cm am taller than y
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