【摘要】第一篇:價值與價值觀 《價值與價值觀》課堂實錄 一、教學(xué)目標(biāo) ,讓學(xué)生知道人的價值包含的兩個方面以及如何評價人的價值 ,提高學(xué)生對價值觀的導(dǎo)向作用把握,提高學(xué)生知識運用能力 二、教學(xué)過程...
2025-11-07 03:09
【摘要】你是否有過這樣的行為?是基于什么原因?價值選擇價值判斷人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。糧食很珍貴食物不好吃(行為)(認(rèn)知)吃完倒掉在價值判斷的基礎(chǔ)上進一步作出的選擇?;A(chǔ)體現(xiàn)一、價值判斷和價值選擇的含義、關(guān)系
2025-05-12 00:09
【摘要】第十二課實現(xiàn)人生的價值價值與價值觀新聞直通車之旅游常識常帶旅途用品食物通訊工具洗漱用品換洗衣物書刊雜志是指一事物對主體的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。一、價值(1)含義:(2)特點:具
2025-02-21 23:49
【摘要】消費者生活價值觀理論(VALS)ValueandLifestyles(生活價值觀)是美國SRIInternational公司1978年提出的,VALS系統(tǒng)是用來給客戶展示消費者群體的變化合這些變化將怎樣影響客戶的廣告戰(zhàn)略。最初提出的系統(tǒng)由于過多考量人們的社會價值觀而使美國商業(yè)界感到使用起來不方便,所以1989年SRI又提出了
2025-10-07 02:05
【摘要】第十二課實現(xiàn)人生的價值第一框價值與價值觀一、教學(xué)要求【教學(xué)目標(biāo)】1.知識目標(biāo):⑴識記:價值和價值觀的基本含義、價值觀的導(dǎo)向作用。⑵理解:人的價值是什么,如何評價人的價值。⑶運用:運用所學(xué)知識及相關(guān)哲學(xué)原理,分析物的價值和人的價值的不同,加深對人的價值的理解。深刻理解辯證法的革命批判精神,分析為什
2024-12-09 09:24
【摘要】復(fù)習(xí)舊課:1、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的表現(xiàn)及方法論2、群眾觀點的基本內(nèi)容3、群眾路線的基本內(nèi)容燭照深山甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村,是涼山北部峽谷絕壁上的彝寨,村民上下絕壁都要攀爬5架木制的云梯,進出極為艱難,村民一年難得下絕壁一次。就是在如此艱險的環(huán)境下,從漢族地區(qū)來的李桂林、陸建芬夫妻扎根這里18年
2025-02-08 14:16
【摘要】第一篇: 價值與價值觀》教學(xué)設(shè)計 商丘市回民中學(xué)林光輝 一、教學(xué)目標(biāo): 知識與技能: 識記價值和價值觀的基本含義,理解價值觀的導(dǎo)向作用過程與方法: 理解人的價值是什么,如何評價人的價值;運...
2025-11-07 01:28
【摘要】價值與職業(yè)價值觀1)理解價值觀和職業(yè)價值觀的內(nèi)涵2)能了解自己的職業(yè)價值觀3)能在現(xiàn)實實踐中培養(yǎng)職業(yè)價值觀游戲:留舍最愛要求:“生命中重要的五樣?xùn)|西”,小組內(nèi)記進行交流。2、如果從五樣中舍棄一樣,自己首先舍棄哪一樣?為什么?3、小組內(nèi)交流舍棄的順序和理由,分享自己做出留舍決定時的心理感受。
2025-02-08 14:20
【摘要】知識回顧人民群眾是歷史的創(chuàng)造者原理及其方法論人民群眾是歷史的主體原理:人民群眾是社會歷史的主體和創(chuàng)造者,是物質(zhì)財富、精神財富的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量方法論:要求我們樹立群眾觀點、堅持群眾路線,實現(xiàn)好人民群眾的根本利益。颶風(fēng)洪水中救人一位平民被困在洪水浸泡的樹上已經(jīng)六七個小時。救援隊接到任務(wù)后
2025-03-09 14:45
【摘要】長安九中高三政治組朱興斌尋找價值?說說生活中各種事物的價值。氧氣人們需要事物滿足價值人們衣、食、住、行的需要人們生存的需要人們精神的需要請說出下列物品的用途一、人的價值是指一事物對主體(人)的積極意義,即一
2025-04-13 23:33
【摘要】尋找價值?說說生活中各種事物的價值。氧氣請說出下列物品的用途氧氣人們需要事物滿足價值人們衣、食、住、行的需要人們生存的需要人們精神的需要一、人的價值是指一事物對主體(人)的積極意義,即一事物所具有的能夠
2025-05-12 05:41
【摘要】不能在我生命里實現(xiàn)人之所以為人,我對不起自己;在為人的生活里不能實現(xiàn)我之所以為我,我對不起生命。這個原則我們應(yīng)該時時放在心里?!熘灸θ?最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次,這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?當(dāng)他回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。在臨死的時候,他能夠說:“我
2025-01-21 21:20