【摘要】一元一次不等式第2課時【基礎梳理】列不等式解應用題的一般步驟:(1)審:分清已知量與未知量及其關系,找到題目中的_____關系,要抓住題中“大于”“不大于”“至少”“不超過”等關鍵字及其含義.不等(2)設:設出適當?shù)腳______(注意設中不要出現(xiàn)“至少”“最多”類字眼).(3)列:根據(jù)題中的不等關系
2025-06-14 05:22
【摘要】蒙陰四中教師教案課題一元一次不等式(2)教學目標知識與技能:會根據(jù)實際問題中的數(shù)量關系建立數(shù)學模型,學會用去分母的方法解一元一次不等式;過程與方法:通過去分母的方法解一元一次不等式,讓學生了解數(shù)學中的化歸思想,感知不等式與方程的內(nèi)在聯(lián)系;情感態(tài)度與價值觀:,創(chuàng)設活潑有趣的情境,提
2024-12-09 11:13
2025-06-14 04:52
【摘要】第3課時一元一次不等式的應用滬科版·七年級下冊狀元成才路狀元成才路新課導入上節(jié)課我們學習了如何解一元一次不等式,這節(jié)課我們學習如何列一元一次不等式解決簡單的實際問題.狀元成才路狀元成才路新課探究例3松山公園菊花展個人票每張10
2025-03-12 15:23
【摘要】華東師大版七年級(下冊)(第1課時)回憶:1.什么是不等式的解集??一個不等式的所有解,組成這個不等式的解的集合,簡稱為這個不等式的解集。去分母、去括號、移項、合并同類項、將未知數(shù)的系數(shù)化為1。練習:解下列不等式,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來.
2025-11-10 10:55
【摘要】解一元一次不等式組的一般步驟是怎樣的?;,求出這些不等式解集的公共部分。這個公共部分就是所求不等式組的解集。根據(jù)上節(jié)課的學習,你能用比較簡捷的話總結出一元一次不等式組解集的確定有什么樣的基本規(guī)律嗎?議一議一元一次不等式組的解集圖析(a<b)x>ax>b。。abx>b(
2025-11-03 02:48
【摘要】一元一次不等式回顧與思考一、知識與技能目標二、過程與分析目標2.允許學生暴露在解不等式時易犯或常犯的錯誤,以便有針對性地解決問題。1.學會分析現(xiàn)實問題中的不等關系,提煉有關的不等式(組)來解決問題。1.本單元主要讓學生領會數(shù)形結合的解題思想。2.提高運用不等式有關知識解決實際問題的能力。三、情感與態(tài)度目標
2025-10-31 07:24
【摘要】復習課一、含有不等號的式子叫不等式二、不等式性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.三、不等式解在數(shù)
2025-08-04 10:50
【摘要】湘潭市十六中學習新知:性質(zhì)2,不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變。(1)如果梨的價格是每千克3元,蘋果的價格是每千克4元.梨和蘋果各買10千克.買哪種水果花錢較多?買?(1)3×10________4×10;3÷2
2025-11-03 17:31
2025-11-02 04:45
【摘要】第1頁共2頁七年級數(shù)學一元一次不等式(組)應用題(不等式與不等式組)基礎練習一、單選題(共5道,每道20分)3,4,x-1,則x的取值范圍是()<x<8<x<8<x<6<x<6,他上午買了30斤,價格為每斤x元;下午,他又買了20斤,價格為每斤y元.
2025-08-12 20:20
【摘要】一元一次不等式組第1課時同學們,你能根據(jù)上圖對話片斷估計出這頭大象的體重范圍嗎?請說說你的理由!看,這頭大象好大呀,體重肯定不少于3噸!嗨,我聽管理員說,這頭大象的體重不足5噸呢!若設大象的體重為x噸,請用不等式的知識分別表示上面兩位同學所談話的內(nèi)容:x3x5???
2025-06-21 06:40