分子和原子教案(完整版)
【正文】 ：在 提供量筒、水、酒精等實驗用品的前提下，你能設(shè)計一個實驗來證明你的猜想嗎？ 【學(xué)生活動】思考 （ 2） 【媒體展示】 將 20mL的水和 20mL的酒精混合，觀察混合液體的體積。分子運動的速 率 和溫度有關(guān)嗎？請同學(xué)們做出猜想，并借助日常生活經(jīng)驗來驗證你的猜想。 【教師演示】 教師演示將 氨水滴加到酚酞溶液 中的實驗 ：將幾滴濃氨水滴入無色的酚酞中，我們可以觀察到無色的酚酞變 紅了。 【教師講述】 耳 聽為虛，眼見為實，剛才的圖片資料告訴我們， 物質(zhì)的確由肉眼看不見的粒子所構(gòu)成的。 【媒體展示】 水、品紅都是由微小的粒子所構(gòu)成的； 構(gòu)成水、品紅的粒子都在不斷地運動。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容 ，是前面所學(xué)氧氣 、水的知識的深化，也是第四單元物質(zhì)構(gòu)成知識的奠基，還是整冊教材 從微觀角度認識 物 質(zhì) 變化的起始。 感知 【教師演示】這是一個盛有水的小燒杯，現(xiàn)在向其中加入少量的品紅粉末，我們可以看到，整杯水漸漸變成了紅色，這是品紅向水中擴散導(dǎo)致的結(jié)果。 （點擊顯示圖片） 這些 既 像棉花 又像云朵的小家伙就是苯分子。分子除了具有質(zhì)量、體積小的基本性質(zhì)以外，還有哪些基本性質(zhì)呢？讓我們來看一個演示實驗。 【學(xué)生活動】分析實驗結(jié)論 。 片段 6：探究分子間有間隔 【教師 講述 】 請同學(xué)們 再 來觀察一個有趣實驗。 二、分子的基本性質(zhì) 。 。 。 【
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