【摘要】第六章電壓電阻第二節(jié)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律人教版新教材同步教學(xué)課件探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律1、鞏固對電壓表的認識2、探究串聯(lián)、并聯(lián)電路之中電壓的規(guī)律3、參與探究過程,深化科學(xué)探究能力學(xué)習(xí)目標(biāo):一、研究串聯(lián)并聯(lián)電池組的電壓次數(shù)第一節(jié)電池電壓U
2025-05-01 13:55
【摘要】第五節(jié)探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律人教版新教材同步教學(xué)課件第五章電路和電流1、提出問題:串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系?2、猜想或假設(shè):3、設(shè)計實驗:4、進行實驗(1)實驗器材:
2024-11-21 23:19
【摘要】探究串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律考考你1、電壓表的作用是。2、電壓表有個接線柱,經(jīng)組合后可有個量程,分別為和,接3時的分度值是。3、電壓表要聯(lián)在待測電路的兩端,而且要讓電流從流
2024-11-18 20:55
2024-11-11 12:30
【摘要】考考你1、電壓表的作用是。2、電壓表有個接線柱,經(jīng)組合后可有個量程,分別為和,它們的分度值分別是、。3、電壓表要聯(lián)在待測電路的兩端。而且要讓電流從流入,從流出。被測電
2024-11-18 17:22
【摘要】初三物理課件第五章電流強度2、電流表制作:閆學(xué)文電流表定義及符號讀數(shù)方法使用規(guī)則讀數(shù)練習(xí)使用示范一、電流表外形及符號:A說明:?1、電流表是用來測量電流大小的儀表;?2、實驗室常用的電流表以“安培”為單位,因此也叫“安培表”;?3、實驗室所用的電流表
2025-07-21 19:52
【摘要】五探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律人教版新教材同步教學(xué)課件第五章電流和電路?接通串聯(lián)電路后,請觀察比較燈泡的發(fā)光情況。觀察與思考?問題:串聯(lián)電路中各處的電流大小有怎樣的關(guān)系?請分小組討論、制定實驗計劃!你的思想果實能與大家一起分享嗎?如何用事實驗證你的猜想呢?該你露一手了!
2025-05-02 01:02
【摘要】同樣接在家庭電路中,為什么臺燈,電視并聯(lián)而小彩燈串聯(lián)呢?今天我們來探究電壓在串、并聯(lián)電路中的規(guī)律。學(xué)會正確將電壓表接入串、并聯(lián)電路,并能畫出相應(yīng)的電路圖。學(xué)會正確使用電壓表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓。會分析實驗數(shù)據(jù),歸納總結(jié)出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路各自電壓的規(guī)律。在探究串
2025-05-02 01:03
【摘要】考考你1、電壓表的作用是。2、電壓表有個接線柱,經(jīng)組合后可有個量程,分別為和,它們的分度值分別是、。3、電壓表要聯(lián)在待測電路的兩端。而且要讓電流從流入,從流入。被測電
【摘要】串、并聯(lián)電路中的電流、電壓和電阻規(guī)律第十七章歐姆定律補充內(nèi)容導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。1.歐姆定律數(shù)學(xué)表達式I=URR=UIU=IR(1)串聯(lián)電路中各處的電流是相等的;I=I1=I2(2)串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路的
2024-11-24 16:08
【摘要】1切記電壓表的連接方法A電壓表要與用電器并聯(lián)B“-”號接線柱靠近電源的負極,另一個接線柱靠近電源的正極C被測電壓不要超過電壓表的量程2觀察電壓表是否已經(jīng)調(diào)零,若沒有,請先調(diào)零。L2在右圖中再串聯(lián)一個燈泡,則原燈泡的亮度如何變化?L1L2探究串并聯(lián)電路電壓規(guī)律一、探究串聯(lián)電池組的電
2024-10-19 19:15
【摘要】第二節(jié)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能:探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電壓表的技能。二、過程和方法:科學(xué)探究全過程的親身體驗,領(lǐng)會科學(xué)研究的方法。三、情感、態(tài)度與價值觀:嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神?!窘叹吲c教學(xué)器材】本節(jié)課為學(xué)生分組探究實驗。每組的器材有:電壓表1只、規(guī)
2024-12-09 09:46