【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:小數(shù)乘小數(shù)第7課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,理解算理,并能正確計(jì)算。、概括、類比遷移的數(shù)學(xué)思維能力,初步的推理和抽象、概括的能力。,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):積里小數(shù)點(diǎn)的位置。使學(xué)生掌握確定積的小數(shù)位數(shù)時(shí),位數(shù)不夠時(shí)用“0”補(bǔ)
2024-11-23 13:26
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)石梁九年制學(xué)校胥文飛1、口算+=1+=+=10×3=×5=40×=122、按箭頭方向,說說數(shù)擴(kuò)大(縮?。┒嗌俦叮?156×6=3、列豎式計(jì)算×
2024-11-24 14:26
【摘要】第一篇:《小數(shù)乘小數(shù)》評課稿 《小數(shù)乘小數(shù)》評課稿 《小數(shù)乘小數(shù)》評課稿1 聽了曹老師《小數(shù)乘小數(shù)》一課,感受頗多。 一、從生活中尋找數(shù)學(xué)素材 老師課堂一開始設(shè)計(jì)了讓學(xué)生幫助老師計(jì)算老師家里...
2024-09-23 03:32
【摘要】第一篇:小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)紅旗一小李成剛 教學(xué)內(nèi)容: 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版第九冊第九單元小數(shù)乘法和除法 (二)例 1、“試一試”、“練一練”和練習(xí)十五第1-3題。教學(xué)目標(biāo): ...
2024-09-21 20:57
【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:小數(shù)乘小數(shù)第6課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算,正確率達(dá)到75%。,培養(yǎng)初步的推理和抽象、概括的能力;進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。3.培養(yǎng)學(xué)生的友好合作意識和自主探究解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-23 14:39
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)?教學(xué)目標(biāo):?知識目標(biāo):初步理解、掌握一個(gè)數(shù)乘小數(shù)的意義和法則。會運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算。?技能目標(biāo):使學(xué)生具備初步的分析推理能力和遷移類推能力。?德育目標(biāo):?培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力,使得學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。?2、連線?!痢痢?
2024-12-13 11:11
【摘要】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)乘小數(shù)(二)一、積是幾位小數(shù),就在()里填幾×()×()×()×()×()×()*×90()*×(
2024-11-15 17:48
【摘要】第一篇:小數(shù)乘小數(shù)教案 課題六:小數(shù)乘小數(shù) (一)教學(xué)內(nèi)容:教材第64頁例 7、“試一試”和“練一練”,完成練習(xí)十二第1-3題。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解小數(shù)乘小數(shù)的意義,掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算...
2024-09-21 20:55
【摘要】第一篇:《小數(shù)乘小數(shù)》教案 《小數(shù)乘小數(shù)》教案 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級上冊第5~6頁例 3、例4及“做一做”,練習(xí)二第1~5題。 教學(xué)目標(biāo): ,引導(dǎo)學(xué)生自主探究、逐步理解小數(shù)乘小...
2024-09-21 19:46
【摘要】連乘、乘加、乘減32×4×1015+28×245×3-26=128×10=1280=15+56=71=135-26=109××10+×2×3-=×10==+==-=
2024-11-23 11:00
【摘要】第一篇:小數(shù)乘小數(shù)新 “小數(shù)乘小數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì) 寧武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)省教學(xué)能手崔淑英 【設(shè)計(jì)理念】 以學(xué)生為主體,讓學(xué)生真正成為課堂的主人,讓學(xué)生自主參與“創(chuàng)設(shè)情境,提出問題——自主探究, 感悟算理...
2024-09-21 20:46
【摘要】第一篇:《小數(shù)乘小數(shù)》說課稿 《小數(shù)乘小數(shù)》說課稿 尊敬的各位評委老師:大家好!(鞠躬)我是1號考生,今天我說課的題目是:《小數(shù)乘小數(shù)》。下面我將從 教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程和板書...
2024-09-23 03:31