4考察深圳東部華僑城心得體會(完整版)
【正文】 溪谷和大俠谷進(jìn)行考察。 第 1 頁 共 4 頁 考察深圳東部華僑城心得體會 1 考察深圳東部華僑城心得體會 東城大塱學(xué)校陳海運(yùn) 古人說。以下是我在考察之后的心得體會。讓我知道服 務(wù)原來也可以如此人性化的。試問教育難道應(yīng)該讓學(xué)生犯 第 3 頁 共 4 頁 錯(cuò)誤后還要姑息縱容而不知道自己應(yīng)該對所犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)嗎。如上所說，人性化教育并不意味著放縱學(xué)生，也不意味著教師要放棄 “ 教 ” 的責(zé)任和權(quán)利，相反，實(shí)施人性化教育必須立足于 教師的教，研究人性化教育首先要解決教師如何施教的問題。在教育基本理論視界中，教師一般況下在教育過程中處于主導(dǎo)地位，學(xué)生處于主體位。倘若如此，我們只能造就出一批偏執(zhí)、任性、自私自傲、心理不健全的人，而不是身心得到和諧發(fā)
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