【摘要】人教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：初步理解除法的意義，知道除法算式各部分的名稱，并能從條件中分辨出被除數(shù)和除數(shù)。：在具體情境中，通過動手操作，經(jīng)歷平均分的過程，進(jìn)一步明確平均分的含義，在解決問題的過程中，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀：主動參與合作交流，大膽交流自己的想法，增強(qiáng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心和興趣。把8個
2025-07-24 01:08
【摘要】3時20分3:204時5分4:051時30分1:306時50分6:501.1時30分=（）分。2.100分=（）時（）分。3.4時=（）分。4.75分=（）時（）分。90140
2025-07-26 01:47
【摘要】1．鞏固加深對所學(xué)知識的理解，溝通各部分知識的內(nèi)在聯(lián)系，將所學(xué)的知識系統(tǒng)化。2．再次體會引入分?jǐn)?shù)和小數(shù)的必要性，溝通分?jǐn)?shù)和小數(shù)之間的聯(lián)系。3．從多角度體會分?jǐn)?shù)的意義，感受分?jǐn)?shù)、除法、比之間的關(guān)系。4．體會知識與生活之間的聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識，體會數(shù)學(xué)的魅力。,0和整數(shù)數(shù)物體的時候,用來表示物體個
2024-12-13 11:36
【摘要】中山紀(jì)念中學(xué)三鑫雙語學(xué)校朱強(qiáng)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊這些都是角頂點(diǎn)邊邊241356教室里哪些地方有角?你能想辦法做出一個角嗎?角的大小與兩條邊的長短無關(guān)，角的大小與兩條邊張開的大小有關(guān)√你知道哪個是角嗎?（）個
2025-04-23 16:37
【摘要】直角的初步認(rèn)識再見！
2025-07-22 12:27
【摘要】執(zhí)教：葉文怡智力火車70+80=900-600=150-80=60+600=8×9=570-500=3×6=170-90=680-600=30+8
2025-08-01 16:22
【摘要】青島版二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識除法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境，初步理解除法的意義。2.在解決問題的過程中，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力。2個一組，有3組，一共有幾個辣椒？2×3=6（個）有6個辣椒，平均分成3份，每份幾個？6÷3=2（個）6個辣椒，每2個分一份，可
2024-12-13 11:43
【摘要】我想去坐小飛機(jī)33333一共有5個3。小飛機(jī)里共有多少人？3+3+3+3+3＝155個3小火車?yán)锕灿卸嗌偃?？一共有（）個6。66666+6+6+6＝244個6過山車?yán)锕灿卸嗌偃?？你會用小棒擺一擺嗎（）個（）27
2025-11-15 16:56
【摘要】小朋友們好??？每盤放幾個？除法把12個竹筍平均放在4個盤子里，每盤放（）個。我發(fā)現(xiàn)：可以用除法來計算！12÷4＝3（個）讀作：12除以4等于3。↓除號3返回把12個竹筍平均放在3個盤子里，每盤放（）個。
【摘要】二年級數(shù)學(xué)畫線段教案范文 二年級數(shù)學(xué)畫線段教案最新范文1 教學(xué)內(nèi)容：教材第6頁的例7及“做一做”。 教學(xué)目標(biāo)： 知識技能 學(xué)會畫指定長度的線段。 過程方法 ...
2024-12-06 03:39
【摘要】《認(rèn)識線段》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：教材第5頁以及7頁練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：，知道線段的特征。。（限整厘米）過程與方法：通過引導(dǎo)學(xué)生操作，觀察線段的特征，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。情感態(tài)度與價值觀：在學(xué)生的學(xué)習(xí)的活動中，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)，準(zhǔn)確地畫線段，培養(yǎng)學(xué)生良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握線段的基本特征。教學(xué)難點(diǎn)：畫線段的方法。教具準(zhǔn)備：直尺，課件。教
2025-04-04 03:12
【摘要】認(rèn)識線段【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生通過實際的觀察和操作建立線段的表象，會用自己的語言描述線段的主要特征，能把物體直的邊看成線段。2．使學(xué)生能根據(jù)對線段的初步認(rèn)識，從一組圖形中辨認(rèn)出線段，會數(shù)圖形里線段的條數(shù)，并會畫線段。3．注重培養(yǎng)學(xué)生初步的實踐能力和想像力，感受生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。【教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識線段的特征?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】
2024-12-12 21:01
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