4梁家河讀后感：守護(hù)信仰，不負(fù)青春(完整版)
【正文】 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 《梁家河》里有許多故事和話給我留下深刻的印象，啟發(fā)我的思考。我的父母與習(xí)大大一樣，出生于五十年代，知青、公社、派飯、掙工分、交公糧等等，這些極富時(shí)代特征的詞匯，都曾出現(xiàn)在故事里，或凝重、或歡愉描繪成他們青春的影像留在我的印象里。所以我讀《梁家河》沒(méi)有感到歷史的距離感，反而有種親切感，它語(yǔ)言輕松、生動(dòng)接地氣，貼近生活，更像是講述一位父親的青春往事。比如，習(xí)近平五六歲時(shí)看《岳母刺字》問(wèn)母親，把字刺上去，多疼啊。再比如，要想辦法巧干，避免苦干巧干的方法不是憑空而來(lái)，是知識(shí)和實(shí)踐的雙重積累，所以讀書(shū)很重要，習(xí)近平不僅自己將讀書(shū)作為生
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