4某年教育系統(tǒng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 詢意見書等，公開接受社會、家長監(jiān)督，并聯(lián) 同市食藥局開展多次培訓(xùn)不斷提高學(xué)校食堂從業(yè)人員的安全管理水平，積極推動創(chuàng)建省示范食堂。指導(dǎo)大江、都斛、斗山 、廣海、四九和赤溪六個(gè)鎮(zhèn)成立 “ 創(chuàng)強(qiáng)辦 ” ，并于 9月份完成申報(bào)材料。 二是教育設(shè)施建設(shè)工程順利 推進(jìn)（市重點(diǎn)民生工程）。二是突出典型引領(lǐng)。 大興勤儉節(jié)約之風(fēng)破除奢靡之風(fēng)。一是送教下鄉(xiāng)。今年10月份，就迎接 “ 義務(wù)教育均衡 縣 ” 國檢準(zhǔn)備情況以及防控 “ 登革熱 ” 情況，黃國忠副市長、汪作仁副主任、甄景才局長親自帶隊(duì)對全市 18 個(gè)鎮(zhèn)（街、場）共 82 所義務(wù)教育階段學(xué)校的進(jìn)行了一次綜合督導(dǎo)復(fù)查，并落實(shí)整改措施。 一、作風(fēng)建設(shè)落地有聲，教育形象不斷提升 （一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工 我局切實(shí)把民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作擺上重要議事日程，為加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，研究成立了民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了行評工作組織機(jī)構(gòu)，做到上下統(tǒng)一，將行評工作與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢查、一起落實(shí)，做到明確責(zé)任，分解到人，加強(qiáng)督查，嚴(yán)肅責(zé)任追究，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的良好局面，保障了行評工作有序進(jìn)行。建立班子成員包片（鎮(zhèn)）、包校管理，各校選派 2 名督導(dǎo)員，督導(dǎo)們通過隨即聽課，查閱資料、列席會議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式每學(xué)期對學(xué)校的督導(dǎo)不少于 2 次。二是開展萬人 “ 大家訪 ” 活動。三是送服務(wù)上門。四是規(guī)范公務(wù)接待、出差管理和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，把有限的資源用于學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。 一是校車項(xiàng)目順利運(yùn)營（市重點(diǎn)民生工程）。確保我市在校 7540 名貧困中小學(xué)生的扶困助學(xué)工作得以落實(shí)。對于一些老百姓關(guān)注的優(yōu)質(zhì)熱門學(xué)校（幼兒園）多出的學(xué)位，開江門先河，采取電腦派位的方式進(jìn)行招生，整個(gè)過程公開、公正、公平，真正把招生工作 第 8 頁 共 15 頁 置于 “ 陽光 ” 之下，促進(jìn)教育公平，得到廣大群眾贊許。目前，目前，全市 18 個(gè)鎮(zhèn)（街、場） 100%建有中心幼兒園，全市共有幼兒園 62 所，其中省一級幼兒園 3 所， xx 市一級幼兒園 28 所， xx 市一級幼兒園13 所，規(guī)范化幼兒園達(dá) 81%，全市學(xué)前三年毛入園率達(dá) %，已基本解決了 “ 入園難 ” 的問題。此外，培英職校鄺曼彤同學(xué)數(shù)學(xué)滿分，居 XX 省高職類數(shù)學(xué)科第一名。同時(shí)，邀請北京師范大學(xué)教育 第 11 頁 共 15 頁 學(xué)院教育專家錢志亮，廣東第二師范學(xué)院教授龔孝華、李季、閆德明等教授組成的培訓(xùn)專家團(tuán)，為我市義務(wù)教育階段 98 位校長進(jìn)行了 3 天的培訓(xùn)，有效提升了我市義務(wù)階段校長的管理水平。加大競爭性選拔領(lǐng)導(dǎo)干部力度，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校班子結(jié)構(gòu)。同時(shí)，開展各項(xiàng)體藝活動，如排球賽、乒乓球賽、 經(jīng)典誦讀、歌手賽、書畫賽等豐富在校學(xué)生課余活動，提升我市未成年人綜合素質(zhì)。今年來沒有接到任何群眾關(guān)于行政許可的電話投訴、舉報(bào)和上訪，沒有發(fā)現(xiàn)對符合條件的申請不予受理、不履行法定告知義務(wù)、擅自收費(fèi)或不按照法定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) 或其他違反行政許可法的行為。 （五）推進(jìn)依法治校（教），法治意識越來越強(qiáng) 一是開展法制校園評估。 1234 。二是開展平安校園暨安全文明校園評估。出臺了《關(guān)于農(nóng)村教師申請調(diào)入臺城任教的工作意見》，制定了《教師申請調(diào)入臺城的評分標(biāo)準(zhǔn)》和《教育教學(xué)水平考評辦法和標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)申請人的資歷、工作實(shí)績、教育教學(xué)能力水平等積分情況，進(jìn)行公開選調(diào)，營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，得到社會各界的充分肯定。三是推進(jìn)課堂教學(xué)改革。 1234 （二）大力實(shí)施素質(zhì)教育，提升青少年綜合素質(zhì) 一是實(shí)踐育人。今年，首次代表 xx 市赴省參賽的我市培正中學(xué)孫凱老師榮獲高中組二等獎，這也是我市首次獲此榮譽(yù)。同時(shí)，我市初中教育質(zhì)量也明顯提升， 2024 年我市中考各學(xué)科的平均分大幅度提高，進(jìn)一步縮小與 xx 市先進(jìn)地區(qū)的差距，中考總分低分率又有明顯下降， 300 分以下的低分考生比 2024 年減少 506 人，低分率從 2024 年的 24%下降到今年的 20%。 第 9 頁 共 15 頁 八是進(jìn)一步提高農(nóng)村教師補(bǔ)貼。進(jìn)一步修訂和完善了《 xx 市中小學(xué)校膳食管理委員會工作制度》等 4 個(gè)制度。 四是強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評工作按期推進(jìn)（市重點(diǎn)民生工程）。今年 9 月份，端芬、海宴、深井、汶村、北陡 5 鎮(zhèn)校車
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