愛心公益活動策劃方案書(5篇)(完整版)
【正文】 （如：英語，數(shù)學，物理等各中學科目）或是各方面學習成績優(yōu)異，有能力做好家教工作。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。 ，走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。 備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年；成立一個專門的小組負責分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。 四、活動目的： ，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的人生價值觀。（男女不限） 并具備如下條件： ，愿意從事該項愛心家教活動。 ，拉取一部分贊助。同時經(jīng)過各個部門的協(xié)調(diào)工作，也將會使得各項活動內(nèi)容銜接有序，順利進行。 （三）活動主題： 愛心傳承 相約暖心 （四）參與人員： 部分師生及社會愛心人士 （五）活動時間及地點： 20__年 12 月 17 日 D201 分組安排： 總導演：蕭克 王華 陸運 執(zhí)行導演：張宇 尼康 物資組 （組長 :杜絕 基恩士） 節(jié)目組 （組長：王娜谷 杜康 ） 禮儀組 （組長： 曉佳，楊珊，張濤） 宣傳組 （組長：陳瑤，陳祺，黃婷） 舞美組 （組長：云秀，陽龍） 安保組 （組長：李楊，李花） 技術(shù)組 （組長：殷 婷，興旺） 外聯(lián)組 （組長：龍蕭雨，劉維） 后勤組 （組長：嚴晴，王偉偉） 前期準備： 策劃組對整個晚會策劃的完成與完善，并遞交理事會；對整個晚會的籌辦工作進行分組，并在 12月 13 日以前確認組長及組員；對與揚州日報合作方案的落實。 物資組在 12 月 13 日以前對所有東西進行采購及保管。 1 1 月 5 日將海報張貼 4 張，橫幅、標語各一條。 在教室外安排嘉賓簽到位置，并安排好嘉賓座次（禮儀組）。 愛心手拉手，成長心連心（簡稱手拉手活動），是由全國青年志愿者發(fā)起的大型、系列主題公益活動，旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的關(guān)注，通過學生、家長、老師三方面的共同參與，促進三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作，讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。 家長： 60 名。 二、活動背景 陽光明媚的五月，昆明的天空展現(xiàn)著笑臉。 我們的活動將使小學生懂得樂于奉獻的精神 ,這將得到社會的一致好評； 我們的活動將使與我們合作的商家得到更好的口碑。 。 二、活動主題 三送扶貧 愛心傳遞 三、前期籌備 市委統(tǒng)戰(zhàn)部確定活動具體時間、參加領(lǐng)導及人數(shù)、參與媒體等； 活動前完成與豐滿區(qū)困難群眾所在 社區(qū)及相關(guān)活動安排部門溝通協(xié)調(diào)； 活動前一天善款現(xiàn)金到位，清點、分裝完畢； 全體參與人員的通知工作。 制作宣傳海報、橫幅等，進行前期輿論宣傳 合作學校和商家確定之后，與合作學校、商家協(xié)商統(tǒng)一活動日期，宣傳口號等，通過在網(wǎng)上發(fā)布帖子及在螺螄灣各顯著地點張貼海報等形勢，進行廣泛輿論宣傳。 教練 3 人。 此活動將引用美國斯坦福大學開創(chuàng)的體驗式學習方法，透過游戲、練習、對話和分享，讓老師、學生和家長三者之間學習如何接納和關(guān)心別人，學習人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒，激發(fā)內(nèi)在潛能，為我們的青少 年創(chuàng)造一種更有效、更積極的發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)造融洽和諧的社群。 在 6:00 對物品做最后清點整理，如有遺漏馬上與物資組聯(lián)系（后勤組）。 1 1 月 8 日對晚會現(xiàn)場進行裝扮 (舞美組 )。負責接送回訪人員；負責搬晚會所需的相關(guān)物品及節(jié)目道具（
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