【正文】 悟性，記性幫助學，悟性幫助思。 現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，勤奮與堅持則是架在河上的橋梁，讓我們平穩(wěn)渡過湍流，登陸彼岸。任何偉大的事業(yè)，成于堅持不懈，毀于半途而廢。行成于思，毀于隨，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，凡事勤則易，懶則難古人的誡語一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性。而有了目標，確定了方向，就像抓住了一根救命稻草，盡管細小縹緲，但我們可以用自 己的汗水和堅持將它澆灌，使它粗壯、結實、真實，從而到達成功的彼岸。感謝各位同學對我的關愛與鼓勵，希望我們可以在美麗的校園里茁壯成 長，共創(chuàng)輝煌。 請 注意，我這里所說的 “ 監(jiān)督 ” 并不是指死盯著我們學，有沒有聽老師話，有沒有寫作業(yè)。也讓我們了解到原來我們本來就很美！這樣，我們之間的關系一定會十分和諧！ 有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。不勞無獲。當我慢慢明白理解取決于自己的時候，我對理解的態(tài)度發(fā)生了很大的變化。提高理解效率的想法。 演講稿初一學生家長會發(fā)言稿篇 1 尊敬的各位家長、同學、老師： 大家好！ 我是初一年級二班的班長 __，今天很高興在這里代表同學們發(fā)言。我爸媽總是天天催我做完。從這一刻開始，認真對待每一節(jié)課，認真完成每一份作業(yè)，認真理解自己不懂的問題。祝每個學生對進步有清晰的認識。顯得十分 “ 自戀 ” ，同時又經?？浯笞约旱娜毕?，因為自己不夠 “ 完美 ” 而沮喪。身為當然長輩的你們可以不同意乃至反對，但在否決我 們意見的同時，能否稍微將語氣放緩一些，以一個平等的身份來與我們交流。用自己的 .良好的行為慣做好子女的表率，不要說一套做一套。 這次月考，我取得了比較優(yōu)異的成績，這和學校的幫助、老師的教導是分不開的。 首先我來說一下目標，目標即理想、夢想。 文學巨匠魯迅曾說過 ：理想和行動要結合起來，單是說不行，要緊的是做?？刻觳抛霾坏降氖?，靠勤奮也能做到。合抱之木，生于毫末 。讀書好比隱居，獨享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。好的習慣是成功的捷徑，從小我就養(yǎng)成了按時學習、認真學習的好習慣，這大大有助于我成績的提高。 目標、勤奮、堅持、閱讀、習慣這是我拙劣的片微經驗與見解，希望對大家能夠有所幫助。 二、養(yǎng)成良好學習習慣 。 同樣，我們也不會忘記我們的父母，你們對我們的默默付出。我們應勝不驕，敗不餒。有的同學終日的勞累，卻沒有明顯的進步。榮辱不驚，臥薪嘗膽，即使調整自己，為下次考試做準備，努力拼搏。每當回家我發(fā)牢騷的時候，爸爸總是一邊耐心的傾聽，一邊給我指點，告訴我應該怎樣去做，應該如何盡快的調整自己來適應新的環(huán)境，而不是發(fā)牢騷，光發(fā)牢騷是 沒有用的。明白了許多做人的道理。但是經過幾天的接觸之后，我開 始信賴這個學校了。讓我們 各自朝著自己的目標努力。都說君子愛財，取之有道。另外，有了目標就要為之制定計劃，比如說每天把必須要完成的任務寫在一張紙上，貼在書上或放在筆袋里，時刻提醒自己有任務要完成，這樣才能有計劃地有效率地完成任務，不會荒廢時間，碌碌無為，像部分同學們那樣閑著沒事兒干。我們每個同學手中都有幾本練習冊，我們要好好地利用，認真專研每一道題，練會、摳懂，做到舉一反三，我想只有這樣勤奮地學習才能取得更好的成績。說它難，是因為能真正堅持下來的，終究只是少數人。書亦人生，人生亦書。我讀書時總會準備一支筆，勾勾畫畫，直線畫文章的出彩之處，浪線畫運用巧妙的語句和優(yōu)美詞語，并在文章旁邊做上批注，寫下感想，讀一次思考一次，每次總會有不同的收獲，讓我受益匪淺。所以要想取得好成績就必須要認認真真，不放過任何細節(jié)。 “ 仔仔，今天在學校怎么樣？ ” 談話就這樣開始了，它的主題不是只有學習，它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班 同學驚呼，可以是我們的班賽如何地扣人心弦，誰誰誰又取得了一個好成績，不管什么話題，媽媽總是愿意傾聽，并不時發(fā)出感嘆或評價，這種交流源于我與媽媽長久以來養(yǎng)成的溝通習慣，源于我對媽媽的信任。首先，我代表全班感謝大家百忙之中抽出時間來參加這次家長會。因為是老師每天天沒亮就趕到學校，督促我們學英語 。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。第二學習要講究效率。隨著時光的飛逝，眨眼間半個學期已經過去了。更不會忘記，在我們迷茫時，那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標，并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。 最后祝各位老師工作順利，祝各位家長事事如意，身體健康。通過認真努力考一中還有希望的學生有 __ 等人（名單略）。對于以上問題，希望引起各家長重視，并給以大力支持。學校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經驗的骨干教師承擔初中畢業(yè)班教學工作。在平常學校的勞動中我班學生也能任勞任怨出色的完成任務，體現(xiàn)出了每一位學生特有的吃苦精神，還有紀律 、學習氣氛較好等，以上都是我作為本班班主任藏在心里的驕傲。那么，面對孩子緊張的初三學習生活，家長應注意哪些教育問題呢？ ，努力提高家庭教育質量。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。當前我們的極個別初三學生中，有打架斗毆、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極 大多數學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。 ，支持學校的決定。而我校當前的安全工作主要有交通（騎自行車帶人）、飲食等隱患，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。謝謝大家！ 演講稿初一學生家長會發(fā)言稿篇 13 尊敬的老師，敬愛的家長們，大家下午好 ! 我叫陳聰瑩，很榮幸能夠在這里和大家分享我的學習方法與經驗。對我來說知識就是我的財富，而我的取財之道共有五點：目標、勤奮、堅持、閱讀與習慣。我想一個人如果沒有目標、沒有理想，就會止步不前、迷茫無為，即志不強者智不達也。勤能補拙，在日常生活中，靠 天才能做到的事，靠勤奮同樣能夠做到 。堅持就是勝利，不要遇到難題就退縮，要勇往直前，勇于向難題宣戰(zhàn)，每次我堅持不懈地認真專研出一道題后，心中的自豪和喜 悅是難以言表的。書中深刻的語言猶如一柄重錘，敲擊著你的思想，使你驚醒，不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶，或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心 。 最后 的一點，也是最重要的一點習慣。只有摧毀了這三種不良習慣，養(yǎng)成好的學習習慣，我們的學習成績才會有質的飛躍。 感謝父母，感謝你們把我們帶到這個美好的世界上，并將 我們撫養(yǎng)長大成人。讓你們見證我們的成功，讓你們因我們的努力而感到幸福！最后，我想同各位家長說的是：我們生活學習所在的石河中學七（ 1）班，是一個團結互助、積極向上的集體。在徐老師的帶領下，我們班更加團結、積極向上了。最近我們班的同學大多很晚回家，其原因就是留在學校里抄作業(yè)。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中?；蛟S大部分家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的 !我們一定會取得更大的成績的 ! 我的講話完了，謝謝大家 ! 。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課 勝于課后埋頭苦干兩小時。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓我們，也許 那一兩個小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃 虧。這是一種懶惰，敷衍的態(tài)度。我們的成 績不是很理想，沒有達到你們的目標。在學校里，無論是在生 活上，還是在學習上，我們都很幸福、很滿足。這，需要花費你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。 最后祝各位領導、老師事業(yè)有成、桃李滿園，祝各位家長萬事如意、心想事成，祝各位同學學習進步，更上一層樓。每天回家后我第一件事就是完成作業(yè)，作業(yè)完成后再進行預習復習的內容，先主后次，有條不紊。讀書好比與友人聊天，每一本書都是作者思想的閃光。九層之臺，起于壘土 。 蘇軾說：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。所以，我們要向著我們確立的目標行進、奮斗，而奮斗在我看來就是勤奮與堅持?；艚鹫f過：假如人類失去了夢想，就會枯竭而死。在這里我要感謝學校給了我們這樣一個良好的學習環(huán)境，校園的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學習氣息 。認真分析學生的學習情況，能夠考高中的，盡全力考高中，做好以上各項工作。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕不正當的游戲與活動（例如在校玩手機、聽 mp校外沉迷于聊天游戲）。對不良行為要及時地預防和矯治。我說，家長在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質，攢個孩子將來吃飯的飯 碗。人生的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德。（略）四、家長代表發(fā)言首先有請 __ 同學的家長發(fā)言；下面有請 __ 同學的家長發(fā)言；最后有請 __ 同學的家長發(fā)言（略）下面有請包級領導 __ 為我們作指導性講話，大家歡迎。在學校各方面條件比較艱苦的情況下，我們全體教師勇于奉獻，奮力拼搏，上一年初中畢業(yè)會考中，我校 仍然取得了較好的成績。 二、班級管理經驗介紹九年級是畢業(yè)班，畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。（ 2）學習上有的同學學習不主動，盲目，靠老師管，不積極回答問題，不懂不問，不按時完成作業(yè)，成績較差等。其它的我不詳細介紹了，下面轉入我們家長會的重要議題。第三，在有目的、有計劃的學習前提下，在時間足夠的時候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。但是父母永遠是我們最堅強的后盾，只有你們的大力支持，細心溝通才會使我們對明天充滿希望！ 在這里，我也還想和親愛的家長說，我們多么的希望家長能多與我們交流，多聽聽聽我們在學習生活上遇到的困難，給我 們學習的自信心，看到我們的進步，適當表揚。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號