畢業(yè)論文設(shè)計(jì)導(dǎo)師評(píng)語(完整版)
【正文】 ，格式規(guī)范。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。 4. 語言表達(dá)較差，格式符合規(guī)范要求 ?？傮w上符合畢業(yè)論文要求?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。但論據(jù)還不夠。 為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與黨內(nèi)監(jiān)督實(shí)踐問題有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析，并針對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)問題提出了一些比較好的解決建議，查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密，但個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確和有說服力，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求，部分內(nèi) 容與主題結(jié)合的還不是很好，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。 3. 本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性。在全文結(jié)構(gòu)中，首先要調(diào)整基本概念提出問題，然后在對(duì)問題進(jìn)行深入的分析，最后為 提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。全文結(jié)構(gòu)安排合理，思路清晰，觀點(diǎn)正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力?？傮w上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。 12. 作者對(duì)以學(xué)生為中心的英語口語教學(xué)中教師的角色定位展開討論。 15. 本文討論了跨文化交際中存在的潛在障礙，并提出了一系列改善交際效果的建議。占有資料較少，其時(shí)效性較差 。查閱的相關(guān)資料較多。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。全文結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，語言表達(dá)流暢。整個(gè)論文設(shè)計(jì)與寫作過程中，作者的治學(xué)態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。對(duì)對(duì)研究的問題能正確分析，反映出作者較好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)，論文撰寫規(guī)范，符合學(xué)位論文答辯要求。本設(shè)計(jì)由兩位同學(xué)完成，該生主要負(fù)責(zé)數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的數(shù)字調(diào)頻調(diào)制模塊部分的設(shè)計(jì)。在全文結(jié)構(gòu)中，首先要調(diào)整基本概念提出問題，然后在對(duì)問題進(jìn)行深入的分析， 最后為 提出有效的建議。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。簡(jiǎn)單的圖案搭配。但是，在整個(gè)作品中，我們發(fā)現(xiàn)作者創(chuàng)意靈感不夠，獨(dú)創(chuàng)性不足。符合平面廣告的構(gòu)成要素。在制作過程中，作者參考的元素很多，同時(shí)，能巧妙的靈活運(yùn)用到實(shí)際的創(chuàng)作中，此舉值得學(xué)習(xí)。能較好的表現(xiàn)設(shè)計(jì)主題。但廣告語還不夠經(jīng)典，還有些色彩的細(xì)節(jié)忽略了。設(shè)計(jì)理念清晰。在創(chuàng)作中，該作品體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神。繪圖整體規(guī)范，效果較好。總體設(shè)計(jì)效果好。 14. 該作品設(shè)計(jì)思路清晰，中心思想突出，主題明確。色彩的搭配較合理。代表后學(xué)生對(duì)地球未來的思考和對(duì)環(huán)保的關(guān)注。但是，此平面廣告的整體效果一般，應(yīng)該加強(qiáng)整體效果的設(shè)計(jì)考慮。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 7. 該平面廣告作品創(chuàng)意獨(dú)特，充滿創(chuàng)新元素。該作品表達(dá)的主題正確鮮明。效果一目了然。 2. 本文以
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