元旦活動方案校園(優(yōu)秀8篇)(完整版)
【正文】 好門窗按時離校。班 級一體機可以使用，但班主任應(yīng)在場監(jiān)督使用，注意操作，有疑問聯(lián)系微機老師。聯(lián)歡時間控制在 1 個半小時內(nèi)。 教導(dǎo)處 20年 12 月 21 日 元旦活動方案校園篇 6 一、宗旨 為迎接 20年元旦的到來，以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的文明建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵，營造團結(jié)向上健康的校園氛圍，確保活動有序、安全、有意義地開展。三至六年級鋼筆字。具體 中年級讀書活動手抄報。 場地布置：老師、老師、老師。 評分標準及設(shè)獎 (1).評分標準：歌曲內(nèi)容健康。 活動二：互送祝福 (將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方 )。 女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天 。 元旦活動方案校園篇 4 一、活動目的 在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以 “ 收獲快樂，祝福 2024” 為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。 女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。 六、活動過程： 全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》 開場白： 男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 節(jié)目彩排： 20_年 12 月 1 1 15 日中午在學(xué)校禮堂。 元旦活動方案校園篇 1 一、指導(dǎo)思想： 為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。 (年級組教師參與率為 80%以上，獎勵 2024 元 ， 為 60%以上獎勵 1800 元，為 40%獎勵 1500 元。 二、活動時間： 20年 12 月 31 日下午 三、活動地點：本班教室 四、參加人員：本班老師、全體同學(xué) 五、活動準備： 布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長 。 六、活動要求： (1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、 獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。 六、活動過程 全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。 (略 ) 游戲：猜猜猜 (每組 2 人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多 )。為確?；顒影踩⒂行虻亻_展，特制訂活動方案如下： 活動一：班級合唱比賽 (總負責(zé)： ) 一、活動時間： 20年 12 月 30 日上午 二、活動地點：學(xué)校操場 (下雨改在 報告廳 ) 三、活動內(nèi)容：班級合唱比賽 四、活動安排： 主持：老師指導(dǎo)學(xué)生。 (2 分 )出場、退場過程安靜、整齊、有序。負責(zé)人分別是老師和老師。二、展出地點：學(xué)校大門外通透圍墻邊。 三、設(shè)獎：各年級設(shè)一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎若干名，頒發(fā)榮譽證書。 加強互動性： 以上報節(jié)目為主，穿插一定的小游戲，增強互動性。班主任老師全程跟班，不允許聯(lián)歡會場面的失控。不準用不明液體噴射他人 。 31 日聯(lián)歡會后，開展班級全面安全檢查和排查。 (注：獨唱節(jié)目要求質(zhì)量高，不作評分，歡迎助興 ) 七、評分細則及要求 表演水平： ① 語言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。 九、相關(guān)說明 每個節(jié)目時限不宜超過 5 分鐘， (語言劇可延長至 7 分鐘 )。 (一 )策劃組 組 長： 組 員： 主要職責(zé)： ，協(xié)調(diào)晚會籌備工作，監(jiān)督晚會各項工作有序?qū)嵤? 、營造節(jié)日氣氛以及節(jié)目單的制作工作。 八、節(jié)目報送要求 本次晚會以各系部 (幼兒園 )為基本單位選送節(jié)目，每個系部 (幼兒園 )選送節(jié)目不低于兩個，多者不限，鼓勵師生同臺表演，節(jié)目形式體現(xiàn)多樣化，具有一定的 時代精神和藝術(shù)品味。
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