【正文】 平 。 _月 _日： “_ 之星 ” 比賽。 (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒 獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。 兒童節(jié)快樂活動(dòng)策劃篇 6 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過開展慶祝 “ 六一 ” 系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。安排工作人員 七、宣傳標(biāo)語參考： 物品有價(jià)，情義無價(jià) 。 在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。 (3)所有物品要求質(zhì)量完好，必須 保持七、八成新。 義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以 “ 義賣賑災(zāi)、愛心傳遞 ” 為主題的班會(huì)教育。 活動(dòng)時(shí)間： 20年 6 月 1 日上午一節(jié)課下 二、活動(dòng)對(duì)象：全校師生及部分家長(zhǎng) 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng) 三、活動(dòng)形式： 以中隊(duì)為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。 學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售。 七、活動(dòng)評(píng)估 該活動(dòng)擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者 (兒童及其父母 )的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式。 5 月 31 日晚，各店鋪在節(jié)前將場(chǎng)地布置完畢并召開促銷動(dòng)員會(huì) 。此活動(dòng)的樂園或公園門票費(fèi)可控制在 10 元 /人左右，相當(dāng)于商品打 折。 操作辦法： 憑小票領(lǐng)取資料卡一張，將兒童 (年齡在 8— 14 歲之間 )的相關(guān)資料填上：姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話 。兒童節(jié)快樂活動(dòng)策劃 (精品 12 篇 ) 兒童節(jié)快樂活動(dòng)策劃要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的兒童節(jié)快樂活動(dòng)策劃樣本能讓你事半功倍，下面分享【兒童節(jié)快樂活動(dòng)策劃 (精品 12 篇 )】，供你選擇借鑒。一張小票限送送一張。 第二項(xiàng)活動(dòng)的培訓(xùn)時(shí)間可控制在一星期，此活動(dòng)可與當(dāng)?shù)仉娔X培訓(xùn)部門聯(lián)合舉辦，由他們負(fù)責(zé)培訓(xùn) 。各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵(lì)方案?；顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本，限度的滿足專營(yíng)店對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)其的好評(píng)，達(dá)到策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。 活動(dòng)三：兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎(jiǎng)品。 (具體區(qū)域劃分另行通知 ) 各中隊(duì)要以公平交易為原則，所進(jìn)行的物品交易均要做好登記，以便于統(tǒng)計(jì)。教育學(xué)生： (1)有序：不跑、不追、不擠 (2)守紀(jì)：不大聲喧嘩 (3)文明：不強(qiáng)買活動(dòng)方案強(qiáng)賣 (4)衛(wèi)生：不丟、不留 (不留下義賣的垃圾 ) 各班安排一名學(xué)生代表，由大隊(duì)部統(tǒng)一對(duì) “ 紅絲帶 ” 的系法進(jìn)行培訓(xùn)。 (4)每位學(xué)生準(zhǔn)備 1～ 2 件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，與評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)掛鉤。愛心義賣，真情傳遞 ! 幫助別人，快樂自己 。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā) 。 (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些 “ 才藝 ” 。 _月 _日：慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié) “ 結(jié)對(duì)子 ” 游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì) (內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演 。幼兒人人參與 。 (2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作 。 B 才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目 。 (2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目 (親子游戲或其它游戲 )。 (年級(jí)組 ) 文藝表演、唱歌比賽組織。 x 月 x 日至 x 日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) (1)運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組 。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂。 開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作 。 ，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。 (音樂開場(chǎng) ) 。 六、活 動(dòng)內(nèi)容與要求 幼兒講故事比賽 (1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣 。 親子 “ 水果拼盤 ” 制作比賽 (1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼 等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、 。 ，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念 。 調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 “ 才藝 ” 。 ：園長(zhǎng)和我 ：我 ：各班班主任 (講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜 )。 。根據(jù)評(píng)分 (去掉分和最低分，得平均分 )評(píng)出一等獎(jiǎng) 1 個(gè)，二等獎(jiǎng)2 個(gè)，三等獎(jiǎng) 3 個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。 兒童節(jié)快樂活動(dòng)策劃篇 11 童裝商品要讓顧客看得到，易接觸到。教師節(jié)對(duì)教師優(yōu)惠以示祝賀。 把建議本放在收款處，請(qǐng)顧客把需要代購的商品寫上。因而商家應(yīng)要做到地板、天花板、貨柜、櫥窗不要有塵埃，玻璃要干凈。 1所有童裝商品都標(biāo)上價(jià)格，貨不二價(jià)。 幼兒自主選擇參與的活動(dòng)內(nèi)容。 共同總結(jié)交流，完善計(jì)劃表。 兒童節(jié)快樂活動(dòng)策劃篇 12 活動(dòng)目標(biāo)： 知道 六一 兒童節(jié)是自己的節(jié)日。要把顧客當(dāng)作永久的上帝，要用一些具體行為或活動(dòng)感化顧客，讓顧客知道你是真心實(shí)意把他們當(dāng)上帝。和顧客打招呼不說外行話。手指、服裝要干凈。擺在開放式貨架上的商品，使顧客感到容易選擇。進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白 (音樂開場(chǎng) ) 。 確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂。 (2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序 。促進(jìn)我園幼