個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書(shū)(完整版)
【正文】 的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。 。 ，精心設(shè)計(jì)教案，備好每節(jié)課，課前做好充分準(zhǔn)備，課后做好反思。 個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇一 走進(jìn) 21 世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，作為一名青年教師，不僅面臨著社會(huì)發(fā)展對(duì)教師職業(yè)的挑戰(zhàn)，更面臨著新課程對(duì)教師的挑戰(zhàn)。 二、分項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù) 師德目標(biāo)方面： 教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展，使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的 優(yōu)秀教師，把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。在課堂教學(xué)中，采取多種形式的互動(dòng)，通過(guò)師生之間、個(gè)體之間、小組之間的學(xué)習(xí)、交流使課堂氣氛活躍、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 ，在汲納中充實(shí)自我 堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，獲得自我發(fā)展。運(yùn)用多媒體課件于低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)中去?，F(xiàn)在成為了一名小學(xué)語(yǔ)文教師，我會(huì)試圖探索小學(xué)語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的策略， 計(jì)劃如下： ? 一、堅(jiān)持練基本功 ? 眾所周知，語(yǔ)文教師的基本功就是指 “ 三字一話 ” ，即粉
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