【正文】 才多藝。 一年級上學期，我光榮地加入少先隊，心里就多增加了一份責任感。我們從最基本的開、關機開始，但老人的手總是不聽使喚，每一個步驟要學很長時間。 說起孝心事跡那可是有好多：首先，在學習上，從不讓家長擔心，自己的事情自己完成，因爸爸工作很辛苦，盡量不讓他操心。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎 ?我還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水我告訴奶奶要澆花 。同桌的題不會做了，我會啟發(fā)同桌一起分析 。校內外的學習、活動常常忙得我不亦樂乎，但我總是充滿自信地面對。學習上是大家公認的 “ 領頭雁 ” 。 在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的孩子成長為一名小學六年級的學生。 她還積極參加校外各項活動，曾在 ____年、 ____年青少年風采展評中分別獲得書畫組三等獎、二等獎。垃圾分類投放，回收可再次利用的資源。為了提高大家的環(huán)保意識，還和同學們從不同的方面來關愛自己的家園。她說她要繼續(xù)努力完善自己，以便為班級爭得更多的榮譽。她非常廣泛，喜歡畫畫、手工、播音主持、彈琴等。 __區(qū) “ 優(yōu)秀班干部 ” 。平時老師交給的任務她都積極接受，以班級榮譽為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不茍，認真負責，有始有終 。在活動中她不僅取得優(yōu)異成績，還深切的感受每位革命英雄的奮不顧身英勇獻身的愛國精神。節(jié)約用電，隨手關燈。她說對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。 ____年 __月被評為 “ 區(qū)級優(yōu)秀班干部 ” 。 盡責奉獻做班級的領頭雁在學校，我對待學習一絲不茍、腳踏實地。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。不管誰有困難，我都會伸出熱情之手，楊括同學學習上有困難，我主動要求老師和他做同桌，在學習上幫助鼓勵他。每次長輩們都會夸獎我，我總是說孔融也是這樣的嘛。五年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。只要外婆有需要，我跑前跑后，都不覺得累。布置的作業(yè)，也能認真細致地完成。____— ____年在精神文明建設中被評為 “ 敬老文明小標兵。 我的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，取得更大的進步。她知道無論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔。她會竭盡全力幫助有困難的同學。 ” 媽媽聽到這些總是很欣慰。 (一 )班級管理以身作則，盡職盡責 進入中學以來， __同學嚴格遵守學校的各項。平時她也注意工作，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。在學校大掃除，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，她卻用手去掏那紙屑等東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。在上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎差，課外自學從未間斷過，她謙虛向老師、同學請教，成績還一直在班級前列。我以努力、進取、勤學、好問成為了教師家長心中的好學生 。因為不上課外班的緣故，我總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍，擴大自我的閱讀量，開拓視野，用書籍去豐富頭腦。并隨時準備廣播稿，在有廣播員沒有準時到崗時，便可代替他們，以免耽誤同學們的廣播時間。為了幫忙別人，就算耽誤了自我的時間，自我心中也是歡樂的，也是值得的。在體育方面，也千萬不要小看我，我也是個不折不扣的強手，雖然 “ 海拔 ” 不是很高，但卻總能在體育方面取得不錯的或是令人驚訝的成績。 一、努力上進，勤學善思 在老師的心目中，她是一名品學兼優(yōu)的好學生。有些同學在她的幫助下，學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前十名。同學在值日擦玻璃的時候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學送到了醫(yī)務室，還 回來幫那位同學干完了值日，事后因此受到老師表揚的時候，她只是一笑了之。通過參與文 體活動，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動中收獲了友誼。 陽光總在風雨后，夢想總在憧憬中。此外，她還喜歡看書，不論是文學歷史類還是科學。她小小年紀就堅持自己的事情自己做，自己的房間、內務自己整理，不用大人操心。平時不論在哪里見了任何一位老師，即使是不教她的，她見到都會熱情地問好。課堂上，她敢于提問，善于質疑，反應敏捷，思路清晰，對學習知識有自己獨到的見解，保質保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評。這些人中，必須缺不了我。 在放假期間，我經(jīng)常會去社區(qū)居委會里幫忙送信，每個居民都笑盈盈的為我開門，夸我是懂事的好孩子，居委會的阿姨還特意給我寫過一封 “ 感激信 ” 。 __年 5 月的汶川大地震時，作為班干部的我毫不猶豫的將自我的 100 元零花錢捐給了災區(qū)人民，雖然 100 元錢對我不是一個小的數(shù)目，對災區(qū)的幫忙也許也只是微乎其微，但卻是我的一片心意，期望能為同學們做一個榜樣。它是我們心靈的 外話，是精神的一種追求。正是這樣，我用自我的汗水換來了多個榮譽證書：三好學生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員 ??