中央黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(完整版)
【正文】 “ 十一五 ” 發(fā)展學(xué)習(xí)階段 這一階段，本人要通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓寬視野，增強(qiáng)戰(zhàn)略思維方面的能力，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，同時(shí)密切結(jié)合上海 “ 十一五 ” 時(shí)期中國出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際狀況，對(duì)于上海出版業(yè)以及本公司的實(shí)際工作，提出針對(duì)性的措施和建議，做到學(xué)以致用。希望通過四個(gè)半月的學(xué)習(xí)和鍛煉，在理論、能力、素質(zhì)、修養(yǎng)四個(gè)方面均有所提高。 二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法 入學(xué)教育階段 在這一階段，個(gè)人將積極調(diào)整心態(tài)和狀態(tài)，從而迅速完成從工作到學(xué)習(xí)、從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變，為后四個(gè)月的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 這一階段的學(xué)習(xí)以實(shí)踐胡錦濤提出的上海要探索實(shí)施 “ 四個(gè) 率先 ”的要求，結(jié)合個(gè)人的本職工作，不斷提高分析、解決實(shí)際工作問題的能力。 中央黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二 隨著社會(huì)形勢的飛速發(fā)展和科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施，知識(shí)越來越多地成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。在面授課中，教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時(shí)集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分地利用起來，把老師講的知識(shí)點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。
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